行业认知与角色转变

第一讲 入职新人为什么要进行行业认知？
一、行业认知是选行的前提                      
二、行业认知是入行的路径                      
三、行业认知是从行的步骤                      
四、行业认知是适行的基础                      
五、行业认知是懂行的前奏
               
第二讲 什么是入职新人的行业认知？                     
一、所在行业在国民经济中的地位                          
二、所在行业在国民经济中的作用                          
三、所在行业在社会生活中的地位                          
四、所在行业在社会生活中的作用                          
五、所在行业与己工作生活的关系                          
六、所在行业与其他各行业的关系  
                        
第三讲 入职新人如何进行行业认知？                     
一、行业（银行）的本质特性                            
二、行业（银行）的业务种类                              
三、行业（银行）的基本理论                            
四、行业（银行）的职业道德                             
五、行业（银行）的风险类别     
                         
第四讲 入职新人为什么要进行角色转变？                     
一、转变是为了认同公司                          
二、转变是为了开发自己                          
三、转变是为了融入社会                          
四、转变是为了适应环境                          
五、转变是为了胜任工作   
                       
第五讲 什么是入职新人的角色转变？                     
一、转变首先是个人身份的改变                      
二、转变其次是个人思想的改变                      
三、转变再次是个人目标的改变                      
四、转变第四是个人行为的改变                      
五、转变第五是个人程序的改变   
                   
第六讲 入职新人如何进行角色转变？                     
一、跟上司同在一条船上                          
二、和单位一起共同成长                          
三、建立良好的人际关系要注重与各方多沟通                      
四、要注意识大体顾大局                          
五、个人心态是成败的关键                      
六、最优秀的人还是你自己                      
七、要干一行爱一行钻一行                      
八、热情是工作的一切的一切                          
九、诚信是立业之根本所在                      
十、入职新人安全度过试用期的秘诀    

中华企管培训网特邀讲师
高级经济师
国家级注册高级培训师
国际注册高级信贷分析师
中国银行业协会特聘讲师
中国银行全球百佳讲师
兰州大学客座教授、兰州商学院客座教授
兰州理工大学客座教授。

梁老师多年来研究的方向是银行前沿理论和银行经营管理，先后在国内外重要学术期刊发表学术论文六十余篇，金融经济专著六部。他具有非常雄厚的文化经济理论功底和较强的分析问题解决实际问题的能力，具有十分丰富的人力资源开发培训工作实战经验，是当今社会中一位高水准的实战派培训专家。

为企业提供的培训项目，梁元福老师为自己订立了三个评估维度：
1.通过培训项目是否明显改变了一个团队或个人的行为；
2.是否显著提高了一个团队或个人的技能；
3.是否较大幅度提升了一个团队或个人的工作绩效。