管理技能提升
管理者核心能力九项修炼
◆建立管理者的职业信仰,明确个人角色定位; ◆塑造管理者核心管理能力,积极工作,提升工作效率;◆使管理者认知自身行为与企业的命运息息相关;
◆帮助管理者认知责任是通往成功的阶梯;
◆帮助管理者学会有效授权及有效控权;
◆帮助管理者做到服从、承诺没有任何借口,增强企业凝聚力和竞争力;
◆帮助管理者认知合作才能聚集力量、抱团才能赢得天下;
◆学会克服各种焦虑、疑惑的心理,完成从普通管理者到卓越管理者的角色转换;
◆帮助管理者全面提升企业管理能力。
内训课程大纲
一、角色认知修炼
1、领导的产生
2、领导的概念
3、领导在企业中的地位于作用
4、领导者的职位、职权和职责
5、企业管理层次示意图
6、领导管理的九大原则
7、领导工作的内容
8、领导工作的过程
二、学习能力修炼
1、学习的重要性
2、只有好好学习,才能才能天天向上
3、学,然后知不足
4、职场要顺利,管理者要有新思维
5、学而不用,等于农夫耕而不种
6、有了学习力才有竞争力
三、目标管理能力修炼
1、何为目标
2、为何要设定目标
3、企业为何要推行目标管理
4、设定目标的原则
5、设定目标的7个步骤
6、目标设定的误区
7、目标的分解与实施
8、目标的跟踪、调整及有效达成
四、授权能力修炼
1、领导不是战士而是指挥员
2、军队里最需要训练的人是哪些人?
3、授权的艺术:做你自己该做的事情
4、授权的四个层次
5、下属搞不定的自己亲自操刀
6、合理控权
五、沟通能力修炼
1、沟通的定义
2、沟通的方式
3、沟通中如何有效提问
4、倾听的五个层次
5、沟通的原则
6、如何有效与上级、平级及下级进行沟通
六、执行能力修炼
1、什么叫执行力
2、低效执行力的4种态度
3、执行力的3个基本要素
4、执行人应具备的5个观念
5、高效执行的4个心理保证
6、执行力的4个行动保证
7、执行力强的企业才是最具竞争力的企业
世界上最具执行力的组织——军队
七、时间管理能力修炼
1、时间管理的概念
2、时间管理的误区
3、时间管理的六项基本原则
4、时间管理的七大技巧
5、时间管理的五大关键
八、团队协作能力修炼
1、高效团队的特征
2、团队不是个体成员的避风港
3、靠团队不是靠个人
4、团队协作是团队目标达成的关键
5、打造高绩效团队,营造团队和谐氛围
九、感恩能力修炼
1、感恩父母、爱人和孩子
2、感恩亲人、同学
3、感恩朋友、同事……
4、感恩社会、企业和老板……
1、领导的产生
2、领导的概念
3、领导在企业中的地位于作用
4、领导者的职位、职权和职责
5、企业管理层次示意图
6、领导管理的九大原则
7、领导工作的内容
8、领导工作的过程
二、学习能力修炼
1、学习的重要性
2、只有好好学习,才能才能天天向上
3、学,然后知不足
4、职场要顺利,管理者要有新思维
5、学而不用,等于农夫耕而不种
6、有了学习力才有竞争力
三、目标管理能力修炼
1、何为目标
2、为何要设定目标
3、企业为何要推行目标管理
4、设定目标的原则
5、设定目标的7个步骤
6、目标设定的误区
7、目标的分解与实施
8、目标的跟踪、调整及有效达成
四、授权能力修炼
1、领导不是战士而是指挥员
2、军队里最需要训练的人是哪些人?
3、授权的艺术:做你自己该做的事情
4、授权的四个层次
5、下属搞不定的自己亲自操刀
6、合理控权
五、沟通能力修炼
1、沟通的定义
2、沟通的方式
3、沟通中如何有效提问
4、倾听的五个层次
5、沟通的原则
6、如何有效与上级、平级及下级进行沟通
六、执行能力修炼
1、什么叫执行力
2、低效执行力的4种态度
3、执行力的3个基本要素
4、执行人应具备的5个观念
5、高效执行的4个心理保证
6、执行力的4个行动保证
7、执行力强的企业才是最具竞争力的企业
世界上最具执行力的组织——军队
七、时间管理能力修炼
1、时间管理的概念
2、时间管理的误区
3、时间管理的六项基本原则
4、时间管理的七大技巧
5、时间管理的五大关键
八、团队协作能力修炼
1、高效团队的特征
2、团队不是个体成员的避风港
3、靠团队不是靠个人
4、团队协作是团队目标达成的关键
5、打造高绩效团队,营造团队和谐氛围
九、感恩能力修炼
1、感恩父母、爱人和孩子
2、感恩亲人、同学
3、感恩朋友、同事……
4、感恩社会、企业和老板……
讲师 刘明瑞 介绍
中华企管培训网特聘讲师,员工职业化及中层管理培训专家 中国心灵潜能激发教练、团队心态激励专家、魔鬼口才教练、职业培训师。国内知名培训机构金牌讲师和高级顾问。曾先后在河南某省级新闻单位、中脉集团、今华教育集团等大型机构工作,历任营销、培训、行政管理等高级职务。具有10年多种行业市场营销、高管和培训管理经验。成功培训500多场,学员超过6万人。
刘明瑞老师从事职业训练以来,一直倡导并躬身实践“职业训练不仅仅提供知识、资讯和技能,更重要的是帮助学员寻找行为改善的路径,从而有效改善学员的工作绩效”的理念,以“高度关注现场,用平常话,拣身边事,露真性情,或和风细雨沁人心脾的拨云见月,或当头棒喝直指人心的鞭辟入里”的训练风格见长,充分调动学员的“自动自发”意识,引导学员在深度感悟中寻找有效的改善方法和路径。
刘明瑞老师潜心于领导力效能开发、卓越团队塑造与个人素质成长培训事业。多年来凭借其扎实的理论功底和丰富的实践经验,擅于在司空见惯的现实生活中见微知著,发现并挖掘理论与实践之间的关键接点,在个人稳健成长和企业永续经营领域有着其独到的见解。其悉心研究、编写的《凝聚心灵卓越团队训练教程》、《卓越员工职业化塑造训练教程》、《公众演说与魅力口才训练教程》、《中层干部实战管理技能训练教程》等课程,充分运用目前国际上最新的职业训练手法,把握独特的观察视角,透过个性化的现场点评,促进学员产生当即行为改善的训练效果,得到学员和企业的一致肯定和高度评价。
授课特点: 刘老师的系列课程深入浅出、通俗易懂、激情四射、风趣幽默、实战使用、课程形式新颖;课程主要采用理论引导、案例分析、游戏互动、头脑风暴和环节体验等方式。在训练中,他一改传统概念式授课方式形式,以生动活泼的体验式方法引导学员全情投入课程,使学员自我醒觉,激发潜能,并在各个领域得以突破,得到了学员的广泛认可!
涉及领域: 员工职业化、团队建设、领导技能、教练技术、潜能激发、公众演说、心理学等。
刘明瑞老师从事职业训练以来,一直倡导并躬身实践“职业训练不仅仅提供知识、资讯和技能,更重要的是帮助学员寻找行为改善的路径,从而有效改善学员的工作绩效”的理念,以“高度关注现场,用平常话,拣身边事,露真性情,或和风细雨沁人心脾的拨云见月,或当头棒喝直指人心的鞭辟入里”的训练风格见长,充分调动学员的“自动自发”意识,引导学员在深度感悟中寻找有效的改善方法和路径。
刘明瑞老师潜心于领导力效能开发、卓越团队塑造与个人素质成长培训事业。多年来凭借其扎实的理论功底和丰富的实践经验,擅于在司空见惯的现实生活中见微知著,发现并挖掘理论与实践之间的关键接点,在个人稳健成长和企业永续经营领域有着其独到的见解。其悉心研究、编写的《凝聚心灵卓越团队训练教程》、《卓越员工职业化塑造训练教程》、《公众演说与魅力口才训练教程》、《中层干部实战管理技能训练教程》等课程,充分运用目前国际上最新的职业训练手法,把握独特的观察视角,透过个性化的现场点评,促进学员产生当即行为改善的训练效果,得到学员和企业的一致肯定和高度评价。
授课特点: 刘老师的系列课程深入浅出、通俗易懂、激情四射、风趣幽默、实战使用、课程形式新颖;课程主要采用理论引导、案例分析、游戏互动、头脑风暴和环节体验等方式。在训练中,他一改传统概念式授课方式形式,以生动活泼的体验式方法引导学员全情投入课程,使学员自我醒觉,激发潜能,并在各个领域得以突破,得到了学员的广泛认可!
涉及领域: 员工职业化、团队建设、领导技能、教练技术、潜能激发、公众演说、心理学等。
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