年度培训计划编制方法与技巧

♣课程大钢（二天，带♣为教学重点内容）
一、年度培训计划编制的要求
1.年度培训计划编制的主要依据；♣
2.年度培训计划编制的基本原则；
3.编制年度培训计划的人员落实；
4.年度培训计划编制步骤与层次。♣

二、年度培训计划编制的方法
1.企业生产与运行的现状分析
1.1企业战略目标的解析；
1.2企业员工类别的划分；♣
1.3企业培训层次的划分。
2.项目培训的需求评估的方法
2.1企业组织需求的分析；♣
2.2能力素质模型的建立；
2.3员工能力状况的评审；♣
2.4员工能力差距的确定；♣
2.5选择弥补差距的方法。
3.项目培训的设计策划的技巧
3.1确定制约条件的方法；
3.2选择培训方式的方法；♣
3.3编制项目计划的方法；♣
3.4采购外部讲师的方法；♣
3.5培养内部讲师的方法。♣
4.培训保障机制的建立与健全
4.1企业培训政策的支持；♣
4.2培训机构人员的支持；
4.3师资队伍建设的支持；♣
4.4培训课程研发的支持；♣
4.5职工教育经费的支持。

三、年度培训计划的实施与运作
1.对培训管理人员的培训；♣
2.对年度计划的时间管理；
3.对培训项目的质量管理；♣
4.对年度计划的监察管理；♣
5.对培训效果的评估管理。♣

四、年度培训计划的汇总与论证
1.项目培训计划编制形式；
2.年度培训计划汇总形式；
3.年度培训计划修订方法；
4.不确定性因素的预防；♣
5.培训应急预案的准备。♣

♣课后讲师提供的支持性文件
1.《企业培训管理工作流程一览表》
2.《企业培训需求出现的主要时机》
3.《确定培训需求方法——自省法操作步骤与方法》
4.《评审员工能力的方法与注意的问题》
5.《问卷调查法的操作步骤及参考模版》
6.《人员访谈法的操作步骤》
7.《分析确定员工能力差距的主要内容》
8.《弥补员工能力差距的主要方法》
9.《培训需求说明书的参考模版》
10.《项目培训计划编制的方法》
11.《项目培训计划书的参考模版》
12.《选择采购外部培训师准则》
13.《选择采购外部培训师协议书》
14.《外部培训师的教学要求及备忘录》
15.《培训师教学质量问卷调查表及汇总表》
16.《培训班主任工作职责》
17.《培训效果的评价方案》
18.《培训效果的评估方法》
19.《培训项目总结报告提纲》
20.《培训档案收集内容目录》

　　中华企管培训网特聘讲师，我国企业培训管理领域中最具其影响力的讲师之一。原系中华职业教育社培训部部长，现任中国人力资源开发研究会理事，中国继续教育联合学院教授，中国注册人力资源管理师认证项目特聘讲师，国际经理人协会常务理事。全球人力资源类十强华人培训师，中国TTT专业十佳培训师，教育部人社部工信部三部互认《高级职业培训师》职业资格证书的主讲教师，清华大学、北京大学人力资源总监班主讲教师。

　　擅长领域：人力资源、管理技能

　　实战经历：李富清专职并连续从事对企业培训管理人员和企业培训师的培训达25年整。曾多次创意设计、开发、组织过一系列有重大影响的全国性的高层次培训研讨活动，尤其是见长于职工教育与职工培训、干部培训与继续教育、职业教育的法律与法规、人力资源的开发与实施、国际先进培训方法和国内先进经验推广等领域的培训。李富清以其组织的培训内容丰富，教学风格独特，培训形式新颖，服务质量优良而享誉于全国职工教育管理人员和企业培训师之中。

　　研究方向：李富清的重点研究方向是职业教育管理，尤其是对企业职工教育和职业培训管理的研究与教学。其讲座经常受邀于全国各地、各系统和各有关行业、企业。出版过有关中国职工教育和企业培训等专著，曾在《光明日报》、《中国培训》、《中国教育报》、《中国劳动报》、《职业》等报刊上发表过几十篇有关职工教育、职业培训、企业教育综合改革等方面的论文、调查报告、评论等。

　　授课特点：教学方式是采用以专题讲座为主的多媒体教学，并配合互动式教学、案例对比教学、演练辅导教学、实操练习教学、游戏辅助教学、考试检验教学等形式。教学主体内容力求“新、实、精”，注重易学、易懂、易操作、易掌握，注重教学效果的实际、实用、实效性，确保参培者“学有所得，学有所获，学有所用，用以见效”。 教学将提供与教师讲义相匹配的PPT填空式的培训资料。 李富清在给企业做内训时，还将提供培训后的延伸服务与支持，将无偿提供自行开发的，与课程内容相匹配的，与培训管理工作紧密相关的指南性、途径性、支持性、技术性、工具类、参考性、政策性文件六十个，便于参培者及时转化培训环境与效果。帮助各类企业、事业单位建立健全培训体系或培训管理体系，还帮助企业编制培训管理文件等。