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管理者的团队辅导训练

内训讲师:吴永生 需要此内训课程请联系中华企管培训网
管理者的团队辅导训练内训基本信息:
吴永生
吴永生
(擅长:市场营销 项目管理 管理技能 )

内训时长:1天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

1、 重建团队的信念系统,明确提出价值观、维护价值观、传播价值观;
2、 突破个人思维局限,发现组织中的同流合污、认清自我,找到合作的终极对象;
3、 完善心智模式,建立积极的双向学习模式,在工作学习,掌握组织学习的发法;
4、改变对周围人和事物的看法,抱着欣赏、感恩、包容和理解的态度;
5、 区分组织中的亲密关系与凝聚力,减“疏”加“密”,洞察团队关系;
6、 理解开放性沟通与防卫性沟通本质区别;懂得负责任是关于自己的,
7、 辅导与激励下属,让人人都成为人才,创造能力迸发,解决问题能力提升
8、 降低员工流动率,改善整体表现,团队凝聚力提高,企业绩效得以提升,;
9、 个人领导力、感召力、影响力得到突破性提升;


内训课程大纲
第一模块 管理者团队辅导的步骤
核心理念:团队辅导是帮助对方跟进和检视,在对方碰到困难,或者出现消沉的时候,挑战对方去清晰目标、反映真相以及迁善心态,进一步将更强的信心注入行动之中。
本节内容:
1. 团队的辅导的步骤一:厘清目标
很多人不并不知道自己需要什么,不知道内心真正的需求,经常在外界的驱动下渴求一些表面的东西,并把它当成自己的目标,如果得不到这些东西,就陷入抱怨和无助;如果通过努力得到了,内心依然不能满足,不知道自己真正要什么?
2. 团队辅导的步骤二:反映真相
教练辅导所有的焦点在对方身上,站在中立和客观的角度,让被教练察觉妨碍自己的信念是什么?
3. 团队辅导的步骤三: 心态迁善
所有的行动都根植于人们的心中的信念,所有的感觉都起源于人们抱持的心态。
4. 团队辅导的步骤四:行动计划
行动是有效到达目标的行为,是目标和成果的转换器,成果是行动所产生的结果,是检视目标的一个标志。
案例:(1)工作的分析;(2)镜子的作用;(3)迁善心态;(4)如何行动

第二模块 团队教练辅导的过程和能力
核心理念:团队教练是教练与被教练者之间,为了支持被教练者达成目标而展开的对话过程。这个过程有策略性和方向性,是一个严谨的过程 。团队教练不是为被教练者提供决策上的顾问服务,也不是参与到对方的实际工作中去帮助他完成任务,更不是为教练者代劳。团队教练支持对方积极、自愿选择更有效的行动并创造成果。团队教练的能力包括倾听、区分、提问和回应。
本节内容:
1. 建立联系及信任关系,清晰此次教练的意图和目标
2. 发现问题、发现被教练者的真是状况;发现可能性
3. 团队教练的能力一:倾听 (听什么)
4. 团队教练的能力一:区分 (区分是一种力量)
5. 团队教练的能力一:提问(问题比答案更重要)
6. 团队教练的能力一:回应(体验、感受和区分)
7. 团队教练的训练
8. 团队教练过程中的注意事项

第三模块 团队教练辅导的立场:保持中立与个人喜好
核心理念:人生境界是一种平衡,领导艺术也是一种平衡,领导者需要放下更多的“我”,包括“我”的习惯,“我”的喜好,“我”的计较等,让更多的人成为给组织做加法的优质资源。
本节内容:
1. 辅导中保持中立,对话的焦点是支持对方
2. 拒绝双簧戏,相信可能性
3. 放下权威心态与技巧迷恋
4. 对话中的时间维度,让自己成为教练
5. 减“我”加“你”,平衡的境界
6. 减“好”加“中”
案例分析:炫耀的上司

第四模块 团队教练辅导中的信任推定与组织气氛塑造
核心理念:

领导者工作,大部分不是在手上完成的,而是在心中完成的,其中领导者如何看待成员,从什么方向去理解成员的行为,这将决定性的决定组织中真实的用人原则,任何人都期望在一个积极正面的环境中发展,然而,很多人擅长期望别人积极正面,自己却常常背道而驰,积极正面的第一推动者不应该是“你”,而是“我”
本节内容:
1. 组织中的气氛由谁决定?领导者在推动什么?
2. 激情能提高工作效率,引发团队内在动力
3. 信任与约束,加“信”减“疑”
4. “怀疑推定”与“信任推定”
5. 下属的的推动力
6. 领导者对下属的负面标签,减“负”加“正”
7. 案例分析:领导者的反思

第五模块 团队教练辅导中的过程和结果
核心理念:

团队成员只有把目标当成自己的目标,才愿意全力以赴。做不到这点,你就别指望他人在行动上持续高效,要做到这一点,就必须找到他人“不愿意”的各种干扰,推卸问题让问题更成了问题。
本节内容:
1. 随时察觉悄然发生的目标转移
2. 干扰来自哪里?谁的目标?如何厘清下属目标?
3. 情绪掩盖了事情的真相,减“扰”加“标”
4. 推卸责任等于将自己定位为外力决定下的牺牲者
5. 谈论问题还是解决问题,我就是问题
6. 不能拿别人的错误来惩罚自己的人生
7. 绩效减速,结果不等于成果
8. 注入希望,引发改变,减“付”加“效”
体验训练:你将如何教练下属

第六模块 管理好团队中的团队关系
核心理念:

无论是领导者、管理者,还是普通的职业经理人,都离不开团队,团队是个人成功的重要基石,也是领导者之间所以存在的不要条件,团队关系包含了团队成员之间的沟通模式、团队规范、团队信任和团队的凝聚力等,团队关系犹如团队建设中的地基,需要夯实。
本节内容:
1. 何谓志同道合,察觉组织中的同流合污
2. 以人为本与方法至上,怎样以人为本的管理团队?
3. 如何克服组织防卫,找到向内学习的能力
4. 用感恩的视角调整对企业、领导的看法,感恩使人“增值”,抱怨使人“贬值”
5. 团队成员间的情感距离:亲密vs疏远
6. 推和拉的合作惯性:寻求支持vs制造对立
7. 责任面前的两种选择:负责任vs推卸责任
案例分析:1、真的以人为本吗 2、洞察团队关系 3、负责任的范围


讲师 吴永生 介绍
中国注册培训师,中国十大实战派培训师,美国认证协会金牌讲师, 北京名家在线商学院特约讲师;国内大型刊物《中国职业经理人》、《经营报》、《管理与财富》杂志撰稿人。著名营销专家,曾先后在国企、外企、人才市场从事过销售和人力资源管理的工作,十年来其在企业界做过近五百家企业的培训,研究过相当多的企业案例,更深入实践辅导了许多成长中企业的人力资源体系和销售团队。并担任:合众智业集团总裁、中国职业经理人CPM认证特邀讲师、中原崛起——最具发展潜力企业家联盟创办人、中国国际注册职业经理人高级研修班特聘教授、资深销售训练导师、福源集团等数十家企业的顾问、合众教育行业发展研究中心首席营销专家、导师。

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