员工激励
服装鞋帽生产业的激励与情感管理(管理层课程)
【课程收益】
◆ 针对性的激励员工,让激励更有效
◆ 提高组织的执行力,激活员工的工作积极性和忠诚度
◆掌握运用“情感”吸引、留住人才的技巧性方法
◆激发员工的“积极性”、“责任心”、“执行力”、“凝聚力”
内训课程大纲
第一章:有效的激励
激励的三大误区
激励要结合内因
激励的方式
为什么有的管理者不用正性的激励方法
用正性激励失败的原因
如何做表扬
参与激励计划
激励有规矩可循
“三位一体”的有效激励法
物质激励与精神激励相结合,效果更好
技巧性的激励方法
表扬与批评的错误方法
表扬与批评应遵循的原则
奖罚的共性原则
奖励的个性原则
处罚的个性原则
高层领导对中层的激励
第二章:批评的艺术
错误的三个阶段
领导怎样“发火”
批评的最终目的
鲜花疗法
批评的原则
批评的流程
批评员工有讲究
不批评也能达到批评的目的
破坏性的批评
有效的行为管理法则
第三章:情感管理艺术
尊重与欣赏
情商与领导效果
四商
情感能促进企业发展
要和员工搞好关系,必须从情感上下功夫
不要错过联络情感的机会
管理者对员工实施情感的“切入点”
适当容忍或袒护下属的好处
“袒护”是我;为了维护下属的自尊心
“袒护”下属的优点
“袒护”下属时应注意的问题
激励的三大误区
激励要结合内因
激励的方式
为什么有的管理者不用正性的激励方法
用正性激励失败的原因
如何做表扬
参与激励计划
激励有规矩可循
“三位一体”的有效激励法
物质激励与精神激励相结合,效果更好
技巧性的激励方法
表扬与批评的错误方法
表扬与批评应遵循的原则
奖罚的共性原则
奖励的个性原则
处罚的个性原则
高层领导对中层的激励
第二章:批评的艺术
错误的三个阶段
领导怎样“发火”
批评的最终目的
鲜花疗法
批评的原则
批评的流程
批评员工有讲究
不批评也能达到批评的目的
破坏性的批评
有效的行为管理法则
第三章:情感管理艺术
尊重与欣赏
情商与领导效果
四商
情感能促进企业发展
要和员工搞好关系,必须从情感上下功夫
不要错过联络情感的机会
管理者对员工实施情感的“切入点”
适当容忍或袒护下属的好处
“袒护”是我;为了维护下属的自尊心
“袒护”下属的优点
“袒护”下属时应注意的问题
讲师 鲍雨 介绍
重实际操作、略纸上谈兵、当场指导、现场授课、深入企业、诊断根源、提供并协助推行改善方案、效果立竿见影、具有二十五年的实战管理经验、服装生产行业人力管理专研第一人、服装行业员工管理专家、企业二级人力资源管理师、服装生产企业管理顾问、《中国制衣》杂志“聪明管理”栏目特约采访专家、2009年度大连国际服装节,中国服装协会特约授课专家。《服装生产业人力管理、生产管理改善组合策略》创始人、被服装界誉为“改善之神”“引航明灯”的称号,他为中国服装生产业减少人才流失做出了卓越的贡献,他的思想为服装生产业的发展,指明了方向,点亮了远航的明灯,对推动中国服装生产业的发展具有非常重大的意义,所到之处好评如潮。将推动中国服装生产业完善管理、摆脱传统管理模式和生产方式,逐步采用科学化人力管理和JIT精益化生产,将为企业节约大量的人力、物力、财力和时间。
主要经历:拥有25年的服装生产管理经验,一直致力于专业研究服装生产业的管理,从一线的操作人员到企业的人力资源部经理、总经理,有深入了解生产企业一线实际状况的经历,掌握了大量的生产现场管理资料,总结了一套科学实用的生产管理方案和企业选人、育人、用人、管人、留人的实战经验。擅长服装鞋帽生产企业的诊断、分析与整改、服装生产管理控制、流水线优化整合、领导艺术塑造和领导威信的树立、优秀班组长的能力提升、管理层与基层员工工作热情的激发等。为企业提供诊断、改善、辅导顾问和可选的、菜单式的培训课程,充分满足企业个性化的需求。曾跋涉大江南北调研过广东广州、东莞、中山、汕头、福建石狮、广西、浙江宁波、温州、湖南株洲、湖北武汉、江苏常熟、河南郑州、山东青岛、即墨、淄博、潍坊、河北石家庄、北京、辽宁大连、吉林西柳、黑龙江哈尔滨等服装生产基地的上千家服装生产企业,了解整体管理情况,管理人员的管理水平、人力供应状况、员工流失情况、困惑的问题、成功的案例、工资结构、工资层次等。
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