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如何成为出色实战教练型领导者

内训讲师:傅心鸣 需要此内训课程请联系中华企管培训网
如何成为出色实战教练型领导者内训基本信息:
傅心鸣
傅心鸣
(擅长:健康养生 职业素养 管理技能 )

内训时长:2天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

  1.培养叙事生活化:学员懂得如何将叙事领导教练运用在自己的生活中,成为日常工作生活的一部份,感悟体验不同角色,在团队中有效发挥领导力,提高对执行力全过程的把控能力。
  2.渗透叙事专业化:学员明白如何将叙事领导教练运用在辅导工作,透过理论讲授,辅导实务练习;让自己的叙事领导教练专业得以扎实精进,有益提升心理辅导工作的质量,以便实现目标和提升执行力,有助自己提升生活品质。
  3.融入叙事生命化:学员期望如何学好叙事领导教练,有效的方式就是内化其精髓,自己展现出这学派的精神面貌。透过督导操练、不断学习,让自己完全贴近叙事、融入叙事,让叙事在生命中生根、发芽、成长,从而帮助自己创造渴望的工作生活和活出渴望的自己。


内训课程大纲

第一单元、揭知如何成为优秀实战教练型领导者

一、解读企业领导者教练情形

二、熟悉领导者教练的知识内容

三、掌握领导者教练法则、流程

四、知晓领导者教练技能和体系

五、懂得在领导工作中驾驭领导者教练技术

课程总括:透视如何成为优秀实战教练型领导者

成为优秀实战教练型领导者>有效解构

成为优秀实战教练型领导者>设立外化对话

成为优秀实战教练型领导者>创造重写对话

成为优秀实战教练型领导者>重组会员对话

成为优秀实战教练型领导者>设置定义仪式

做优秀实战教练型领导者>创建治疗凭证

成为优秀实战教练型领导者>突显特殊意义事件对话

成为优秀实战教练型领导者>构建支撑性对话
 

第二单元、描述叙事疗法

一、解读叙事产生的背景情形

二、熟知故事治疗:逻辑科学模式与叙事模式区别

三、揭露叙事疗法的独特

四、明白叙事治疗的理念

五、揭知叙事治疗不足与优势

六、知晓如何学好叙事治疗?

七、透悉学叙事法益处
 

第三单元、掌握叙事疗法体系结构

一、了解叙事疗法代表人物

二、深知叙事疗法概念观点

三、把握叙事治疗的基本因素概念

四、理解叙事疗法的人性观

五、熟悉叙事疗法基本假设

六、悉知叙事疗法的治疗目标

七、掌握叙事疗法的治疗计划

八、透悉叙事治疗的流程

九、把控叙事疗法的治疗性对话

十、悉晓叙事治疗的方法
 

第四单元、深知有效解构做优秀实战教练型领导者

一、知道教练型领导者解构倾听

二、明白解构问题和主流文化

三、揭知解构性的提问-外化式对话

四、知晓教练型领导者解构外化练习
 

第五单元、构建教练型领导者外化对话技巧

一、诠释教练型领导者外化要领

二、明白外化对话起源

三、深知外化对话发展的理论

四、掌握教练型领导者辅导人态度塑造

五、揭露比喻的运用策略

六、诠释教练型领导者下结论提示

七、知道其他外化对话的应用

八、设立外化导图:四个阶层

九、透视教练型领导者外化优点

十、把握外化对话诀窍

十一、教练型领导者外化案例演练
 

第六单元、塑造做教练型领导者重写对话体系

一、了解教练型领导者重写对话理念

二、创构教练型领导者重写对话框架

三、熟悉重写的论点与宝典

四、构建教练型领导者重写导图法则

五、剖析故事和自我认同关系

六、深知自我认同蓝图问题好处与目的

七、掌握意向性理解与内在特质理解

八、晓悉自我认同蓝图:思想档案柜

九、教练型领导者操练重写案例
 

第七单元、创建做教练型领导者重组会员对话

一、揭露教练型领导者重组会员概要

二、掌握再说你好SayingHelloAgain

三、懂得重组会员对话好处与目的

四、教练型领导者演练重组会员案例
 

第八单元、建构教练型领导者定义仪式方案

一、熟悉教练型领导者定义仪式概要

二、使听众参与的法宝:

构建在辅导实务中定义仪式形成阶段

三、透视教练型领导者定义仪式起源

四、辅导实践中的定义仪式应用

五、设立教练型领导者定义仪式架构

六、教练型领导者选择见证者和重新定位

七、深知辅导人指导定义仪式对话职责

八、掌握技术、匿名与道德

九、演练教练型领导者定义仪式
 

第九单元、设立治疗凭证

一、知晓治疗性信函

二、懂得记录的使用

三、悉知证书奖状宣言创作

四、治疗凭证案例练习
 

第十单元、规划突显特殊意义事件对话

一、诠释突显特殊意义事件概要

二、挖掘教练型领导者特殊意义事件诀窍

三、寻找教练型领导者特殊意义事件领域

四、挖掘特殊意义事件:四个阶段

五、懂得在教练型领导者辅导中运用导图

六、悉知叙事对话本质:

从特殊意义事件到丰富故事发展

七、教练型领导者突显特殊意义事件操练
 

第十一单元、设计教练型领导者支撑性对话

一、明白教练型领导者支撑性对话概要

二、悉晓个人自主性及责任行为

三、透视个人自主性、责任行为和概念发展

四、规划潜在发展区与辅导实践

---支撑性对话导图设计:五种层次

五、掌握教练型领导者辅导人职责

六、教练型领导者支撑对话练习演练


讲师 傅心鸣 介绍
傅心鸣,中华企管培训网特邀培训讲师。心理专家,心理专栏作家,著名资深管理咨询专家和EAP心理专家,心明意会国际心理咨询中心主任心理咨询专家,国家二级心理咨询师。专业背景,英语本科;英国利兹城市大学国际贸易与金融硕士;中国人民大学研读工商管理(MBA);中国科学院心理研究所心理学研究生,并研修身心保健。多学科的学习和研究背景,与多年心理咨询与管理咨询的经验,业界少有的交叉学科复合型人才,确实是管理咨询专家中独特的心理咨询专家,心理咨询专家中独特的管理咨询专家。这些知识结构和阅历的积淀大大提升了傅心鸣老师处理疑难复杂心理问题的能力,执业期间处理过多个极其复杂、挑战、疑难的个案,取得了极好的效果。

多家知名咨询机构的咨询专家和企业顾问专家,曾任北京卓越医院管理研究院副主任和资深咨询专家,具有多年的丰富企业管理咨询和心理咨询实践经验,共同编撰书籍《现代医院绩效考评与管理》,由协和医科大学出版社出版,曾发表中英文文章十余篇,并从事过口译、笔译工作。能够将心理学知识和技能与其他学科紧密结合,并擅于取各派心理理论之长综合施治。 由于工作认真负责、专业、创新专研、经常成功修复 “来访者经历挫败的心理咨询案例”,咨询服务与治疗水准颇受来访者信赖,获得客户高度好评与赞许。

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