培训搜索引擎

卓越领导力塑造

内训讲师:孙卫华 需要此内训课程请联系中华企管培训网
卓越领导力塑造内训基本信息:
孙卫华
孙卫华
(擅长:领导艺术 人力资源 管理技能 )

内训时长:1天

邀请孙卫华 给孙卫华留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲
第一部分、领导力解析
一、领导力解析
1、领导力是什么?
2、领导力的两大基础:职务权力与影响力
3、领导力的5个层次-从职权影响到思想影响的五个阶梯
4、新型领导者角色的变迁

二、领导力塑造的三要素
1、信誉的建立
2、互惠的形成
3、素养的力量

第二部分、领导力的权变领导艺术
一、要想带领好团队就要先对组织内团队的状态进行识别
1、  团队状态的两大识别要素:生产力与士气
2、  四种不同的团队状态

二、团队内员工的精细化领导前提——团队发展阶段不同,用人的原则自然不同
1、  不了解员工就谈不上管理,不了解发展管理就是空谈!
2、  组织在不同发展阶段用人韬略
3、  员工的“德”与“才”
4、  使用员工的优势而不是劣势
5、  把合适的人放在合适的岗位上的考虑因子是什么?

三、下属员工诊断的工具与解析——有效定位员工的发展阶段
1、  衡量员工发展阶段的两把尺子
2、  员工工作的四种成熟度水平
3、  四种成熟度不同员工的详细解析
4、  针对不同人员的管理原则与方法
5、  员工的发展阶段转换
★案例分享:一次重要的用人失误,原因为何?

四、作为团队的领导者,风格大不同,你了解自己的风格吗?
1、  两种不同的领导行为
2、  工作行为与关系行为
3、  四种不同的领导风格
4、  领导模型展示
5、  四种领导方式的共同特点与运用
★现场测试:领导风格诊断:你是什么样的领导风格?

五、没有哪一种领导风格是最佳的,不要坚持你的,而要根据团队状况来领导
1、  上善若水——水性领导力之情境领导模式
2、  不同阶段的领导风格匹配
3、  不同的领导风格应当管理不同的员工阶段的匹配
4、  不同的团队发展阶段的领导管理风格的匹配
5、  情景领导风格导图
★案例研讨:她的领导都是什么风格?

第三部分、领导力提升的三大法门
一、员工的培养成长系统——造就精英团队成员
1、领导者为何不愿意进行员工培养?
2、团队成员成长的三大途径
3、在工作中成长——团队成员OJT培育的七种武器
★案例分享:著名企业的员工培养实操案例

二、有效授权——比命令更有效的技术
1、茶禅悟道——解析授权的奥秘
2、授权的类型及授权工作四象限分析——那些可以授权,那些坚决不能
3、授权的实施方法
4、小心员工逆向授权成功——领导者反而成为下属支配的对象
★案例分享:本山大叔为何突然授权?

三、激励技术——让员工自动自发的工作
1、激励的两大核动力
2、激励的三大类型
3、马斯洛五大需求理论在当下的解读
★案例分享:激励的梦想剧场实战案例分享

讲师 孙卫华 介绍
中华企管培训网特聘讲师
MBA工商管理硕士
香港上市公司—原神威药业集团培训部部长
曾担任欧资跨国集团—爱尔兰Saongroup在华旗下品牌公司高管
大型金融集团公司—安邦保险公司集团区域人力资源总监
中华英才网特聘荣誉顾问
北大经理人研修班特聘讲师
大型招聘互动栏目《向职场出发》特邀嘉宾
18年职业历程,历任香港上市公司国内大型企业集团现代中药五强企业—神威药业培训部部长、大型金融集团公司—安邦保险公司集团区域人力资源总监、爱尔兰Saongroup在华旗下品牌公司高管,长达8年企业管理咨询及培训工作,擅长中层管理人员技能提升培训、组织内部培训体系搭建、员工的培育辅导技术以及人员的招聘及甄选,在多年的工作中积累了极其丰富的管理实战经验。
 
培训风格:
孙卫华老师具有多年的管理咨询及培训工作经历,并常常受邀于多家电台媒体担任嘉宾,其培训风格极具亲和力,培训过程中鼓励学员提出现实问题,并善于引导学员深度思考问题的原因及解决之道。
授课以课程内容实用性为核心原则,抛开“假”“大”“空”“吹”,拒绝不设底线的作秀与故弄玄虚的吹捧,不切合实际的案例以及矫揉造作的表演式培训,孙老师推崇并践行“内容系统性;案例本土性;工具简单性;操作实际性”的课程设计与授课方法,以身边事,实际事,真实度为基础来进行讲解,极大地提高了培训的转化率,受到了众多学员和组织的高度认可与赞誉,被称为“接地气”的实战讲师。
在培训方式中擅长通过行动学习、质问、探询、配合案例教学、小组讨论和实战演练以及视频点评等多种互动性非常强的方式,积极引导学员全身心投入紧张的思考与感受。

上一篇:变革领导力
下一篇:塑造卓越领导力

培训现场