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团队领导力再造

内训讲师:杨楠 需要此内训课程请联系中华企管培训网
团队领导力再造内训基本信息:
杨楠
杨楠
(擅长:管理技能 )

内训时长:2天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

1.使领导者充分认识心智模式对其自身领导力发挥的重要性;
2.使领导者掌握业绩目标实现的核心理念与实施环节;
3.使领导者对人才机制进行全新定义,并掌握更为有效的人才激活策略;
4.使领导者掌握并运用6型团队建设的原理与方法,为其团队发展助力;


内训课程大纲

第一讲:领袖魅力篇——团队领导力的基础

一、领袖性格的4大塑造

1. 性格的成因分析

1)遗传基因论

2)成长环境论

3)所属性格论

【图片展示:5张趣味图告诉你答案】

2. 性格的具体分类

1)追求极致型

2)惟我独尊型

3)开心马骝型

4)风平浪静型

【视频播放:李云龙是什么型的性格】

3. 性格的关键呈现

1)为什么说管理者的性格决定其团队的风格

2)为什么说管理者只能将团队成员表现归结为个人特点

4)为什么说管理者的核心能力在于其让团队更加平衡

【案例分析:世上什么关系最难处理】

二、领袖心智的6大培养

1. 解读大卫霍金斯博士的心智理论模型

1)正能量解析

【原理解读:从200分至700分的秘密】

2)负能量解析

【原理解读:从20分至175分的根源】

2. 领导者心智成熟的6大标志性特征

1)目标体现了领导者的眼界与方向

【案例分析:改革开放40年的功勋-邓小平】

2)尊重体现了领导者的素质与修养

【案例分析:中央政治局常委张德江】

3)大度体现了领导者的格局与胸怀

【案例分析:蒙牛与牛根生】

4)自控体现了领导者的稳重与淡定

【案例分析:葡萄牙队队长佩佩的自找苦吃】

5)同理体现了领导者的换位与理解

【案例分析:北大高才生的心理历程】

6)持久体现了领导者的毅力与恒心

【案例分析:王石眼中的褚时健】

三、领袖特质的5大修炼

1. (会)做局

【案例分析:真功夫-马云与马化腾的做局之道】

2. (能)示范

【故事启迪: 朱元璋后裔朱镕基的传奇】

3. (给)标准

【案例分析:兰州之行的思与悟】

4. (懂)包容

【故事启迪: 前南非领导人曼德拉】

5. (有)远见

【案例分析: 许家印搞足球究竟为了什么?】

 

第二讲:目标达成篇——团队领导力的关键

一、目标的3大分类方法

1. 指标任务目标

2. 培养下属目标

3. 自我发展目标

【故事启迪:我不晋升大家就没有位置】

二、目标的2大设定环节

1. 目标设定的6大要素

2. 目标设定的9大步骤

【分组讨论:目标设定的6大要素有哪些】

三、目标的3大分解标准

1. 团队保底目标

2. 团队理想目标

3. 团队冲刺目标

【案例分析:团队任务是这样完成的】

四、目标的4大达成策略

1. 目标达成的3大障碍分析

1)品牌因素

2)行业因素

3)人为因素

【案例分析:猛醒与他的雕爷牛腩】

2. 目标达成的4大策略运用

1)营销3问:

——客户究竟是谁

——选我的理由

——背叛的原因

【案例分析:商机会的真实价值】

2)营销3增:

——增加粘性

——增多馈赠

——增进感情

【案例分析:百雀羚营销有道】

3)营销3法:

——客户见证

——信任代理

——转介频率

【案例分析:EMBA班上的资源争夺战】

4)营销3宝:

——档案

——产品

——服务

【案例分析:感动成交的秘密】

 

第三讲:人才激活篇——团队领导力的推手

一、企业的激励机制

1. 激励的4大原则

1)合理原则

2)明确原则

3)时效原则

4)按需原则

【故事启迪:让曹操没有想到的关羽】

2. 激励的3大类别

1)物质激励与精神激励

2)正激励与负激励

3)内激励与外激励

【图片展示:修正人靠什么创造奇迹】

3. 激励的5大方式

1)物件激励法

2)文字激励法

3)动作激励法

4)语言激励法

5)事件激励法

【视频播放:美国人的教育与引导】

二、企业的人才机制

1. 人才选拔的3大环节

1)招聘目标:

——预见原则

——随机原则

——合作原则

【故事启迪:副行长的苦恼】

2)招聘准备:

——人员

——渠道

——物资

——工具

【案例分析:兰州大学的难忘回忆】

3)招聘流程:

——目标

——计划

——人员

——准备

——实施

——总结

【案例分析:招聘实操】

2. 人才培养的5大系统

1)企业培训文化的确立

2)企业培训需求的分析

3)企业培训计划的制定

4)企业培训效果的评估

5)企业培训系统的循环

【案例分析:外企——肯德基】

【案例分析:国企——农总行】

【案例分析:民企——金旺角】

 

第四讲:组织建设篇——团队领导力的核心

一、学习型团队文化建设

1. 学习愿景的引导

——我们的员工为什么学

2. 学习机会的提供

——我们的员工在哪里学

3. 学习方法的给予

——我们的员工怎样来学

【案例分析:吉林汽贸集团】

二、服务型团队文化建设

1. 客户服务的2大内涵

1)第一阶段:需求性服务

2)第二阶段:期望性服务

【故事启迪:理查德先生的感动】

2. 客户服务的3大理念

1)上帝论

2)亲人论

3)情人论

【案例分析:蜗居中的男与女】

3. 客户服务的6大体系

1)客户需求分析

2)服务标准制定

3)关键外脑引进

4)核心人才培养

5)流程落地实施

6)效果综合评估

【案例分析:温馨鸟集团】

【案例分析:交通银行】

三、高效型团队文化建设

1. 团队思维

1)团队力量的2大经典

——中国人的五伦文化

——中国人的四缘之合

【案例分析:上海街路上的奇遇】

2)团队精神的4大差异

——民族差异

——地域差异

——年龄差异

——职业差异

【故事启迪:美国人、日本人、中国人】

3)团队价值的3台体现

——护台(维护组织利益)

——搭台(彼此簇拥前行)

——补台(填补岗位漏洞)

【案例分析:狼与狼道】

2. 团队沟通

1)团队沟通的2大原则

——目的性原则

——需求性原则

【案例分析:两任总理见马云的真实原因】

2)团队沟通的4大要素

——确认与默认

——说话与对话

【视频播放;拯救大兵瑞恩】

3)团队沟通的3大障碍

——对上沟通没有胆

——对下沟通没有心

——水平沟通没有肺

【图片展示:安倍晋三的尴尬】

4)团队沟通的4大技术

——洞察力

——逻辑力

——表达力

——倾听力

【案例分析:美军部队的一次传口令】

四、执行型团队文化建设

1. 影响执行的2大个人因素

1)执行意愿管理

——执行意愿体现于一种求进精神

——执行意愿体现于一种工作使命

——执行意愿体现于一种价值取向

【小组研讨:我们的团队执行病因是否在于此?

2)执行能力管理

——能力是准备出来的

——能力是训练出来的

——能力是设计出来的

【小组研讨:我们该怎样帮助员工提高能力?

2. 限制执行的3大组织因素

1)企业领导

【案例分析:欧亚集团领导人:曹和平先生】

【案例分析:海尔集团领导人:张瑞敏先生】

2)企业机制

【故事启迪:鸡与猪的对话】

【案例分析:营销人的疯狂】

3)企业文化

【案例分析:农民工铸就优秀企业文化】

【案例分析:初中生铸就优秀企业文化】

3. 突破执行的3大关键因素

1)共融力

2)服从力

3)行动力

【视频播放:吴王与孙子之间的博弈】


讲师 杨楠 介绍
团队管理专家
北京大学管理学研究生
修正教育集团  副总经理
东北师范大学商学院MBA特聘讲师
欧亚集团特聘培训师、资深咨询顾问
中国农业银行总行培训学院特聘培训师
近年来累计为农行培训期数高达100多期
吉林省公共关系专修学院学术建设委员会特聘专家
在修正任职期间负责市场营销培训管理客户服务三大业务板块
2013-2014年为吉林省、辽宁省全省农行讲授《中年员工续航能力提升》课程,共30期;
2014-2015年受吉林省银行业协会邀请,主讲《摆脱执行瓶颈与推动团队完型》课程,共15期;
曾主导吉林省邮政局整个培训项目,从培训调研、前期暗访、深入一线、培训实施;所涉及的邮政局相关岗位包括营业员、投递员、速递员及支局长。培训范围覆盖整个吉林省9个地级市及44个县级市,培训人数超过8000人;
10年内,服务过的大中型企业超过200家,培训与辅导近15万人,学员满意度超过90%
 
实战经验:
吉林省公共关系专修学院   历任任课教师、班主任、培训中心主任
(1) 为培训中心开设高尔夫球童短期培训项目,项目内容包括用人单位对接、学员招生、培训课程设置等相关工作;该项目目前仍在延续。
(2)担任长春工业大学应届毕业生就业指导专家委员会成员,并辅导过近600名应届大学毕业生。
 
修正药业教育集团    副总经理兼修正大学高级培训师
(1) 团队组建。组建营销中心,主要人员以资源型营销人才为主,营销范围遍布整个吉林省。同时,开始组建培训中心和客服中心,团队人数达到45人。
(2) 市场营销。其所带领的营销团队达到吉林省通化市,成功对接了6家大中型国有企业,此行为期一周,共实现销售额近300万元。任职期间,其所负责的业务板块,当年实现销售额近1000万元。
(3) 战功三:公司管理。管辖市场营销部和培训管理部,管理人数近60人,同时负责修正内部培训和外部社会培训

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