团队建设
卓越团队文化塑造
内训课程大纲
一、课程简介:
团队领导的理想就是达成自动自发。当个体能够把组织得失视同己任,这个团队就具备了最可贵的责任感,再辅之以有效的方法增强凝聚力和训练协调统一,配合正确的方向指引,这个团队可能会创造出前所未有业绩。
本课程以企业团队的真实需求出发点,结合当前经济形势和企业现状,为团队领导者建设企业文化提供了可供学习与借鉴的实效方法;为团队行为习惯的养成提供了组织活动样板,针对个人需求引进了认知心理学的实践。
二、课程收益:
四、培训时间:1-2天
五、课程纲要:
一、团队的核心是共同的目标
1、愿景管理
二、团队文化的本质是行为习惯
1、在战斗中成长
2、负面规范更容易被关注
3、榜样的力量
4、规律性地团队“照镜子”
三、建立日常工作的规范
1、委派沟通的常见误区:说清楚和听明白
2、委派沟通的三个关键
3、组织活动与个人心理的关系
4、商务沟通的实效方法总结
5、“复盘”是更高层次的总结
四、“取得共识”与“调动积极性” 的办法
1、达成工作目标的集体认同
1、紧迫感
团队领导的理想就是达成自动自发。当个体能够把组织得失视同己任,这个团队就具备了最可贵的责任感,再辅之以有效的方法增强凝聚力和训练协调统一,配合正确的方向指引,这个团队可能会创造出前所未有业绩。
本课程以企业团队的真实需求出发点,结合当前经济形势和企业现状,为团队领导者建设企业文化提供了可供学习与借鉴的实效方法;为团队行为习惯的养成提供了组织活动样板,针对个人需求引进了认知心理学的实践。
二、课程收益:
- 了解团队文化建设的基本思路
- 面对团队现状,从细节处规划并着力促成团队习惯的有效方法
- 掌握建设团队文化的基本思路与可借鉴经验
- 通过课程学习环节的参与,切身体会落实责任感、凝聚力的方式方法
- 树立打造卓越团队的核心就是塑造优秀的团队文化的理念
四、培训时间:1-2天
五、课程纲要:
一、团队的核心是共同的目标
1、愿景管理
- 目标的意义
- 个人、组织目标的规划
- 实现组织目标的步骤:志同、道和、行契
- 上下同欲的策略
- 形成共同的工作方法
- 促进协同作战的策略
二、团队文化的本质是行为习惯
1、在战斗中成长
2、负面规范更容易被关注
3、榜样的力量
4、规律性地团队“照镜子”
三、建立日常工作的规范
1、委派沟通的常见误区:说清楚和听明白
2、委派沟通的三个关键
3、组织活动与个人心理的关系
4、商务沟通的实效方法总结
5、“复盘”是更高层次的总结
四、“取得共识”与“调动积极性” 的办法
1、达成工作目标的集体认同
- 宣布任务的形式
- 拒绝“空话、套话”
- 从“要我干”到“我要干”
- 期望不如检查更有效
1、紧迫感
- 紧迫感不是危机感
- 紧迫感的核心动力是不满足
- 积极主动的主要特质
- 职场中的成功来源
- 建立责任意识的三个不要
- 职场伦理的核心是什么
- 获取员工信任的前提是同理心
- 凝聚团队成员的核心要点
- 团队文化的四个层次
- 团队文化传播主体
- 团队文化内部传播方式
- 团队文化落地的三个阶段
讲师 苏进 介绍
中华企管培训网特聘讲师,实战领导力培训专家、领导力发展教练。 苏进老师曾共同创办某信息技术有限公司担任执行副总裁两年多,现为合伙人;曾任国内最大的办公用品B2B公司亚商在线副总裁;曾在世界500强美国Office Depot(欧迪办公)任亚太区代理人力资源总监,负责欧迪办公亚太区中高层人力资源及领导力项目建设工作;之前任中国公司副总裁、人力资源总监等职;曾在美国纽约任某央企驻美国分公司总经理两年;多家企业常年管理顾问、高管一对一教练。
培训资质及担任社会职务
加拿大埃里克森教练学院认证教练;美国宇航局4D领导力及卓越团队建设课程认证导师、教练;领越领导力认证导师;深圳清华大学研究院总裁班讲师;北京大学/比利时联合商学院 总裁班讲师;北京大学总裁班讲师;北京理工大学总裁班讲师;现任中国培训联谊会会长助理,北京培训行业联谊会执行副会长;现任中关村人才协会执行委员,曾任北京中关村管委会IT专业人士协会第三届培训委员会主席、人力资源委员会执行委员;曾任北京中关村人力资源经理协会理事、副秘书长。
授课特色
苏进老师兼具创业经营、人力资源高管、企业综合运营高管等复合型资深管理者背景,授课具有鲜明。
上一篇:高绩效团队建设
下一篇:高效能团队建设与管理
培训现场
讲师培训公告
讲师管理文库
- 企业到公司化阶段后,老板要从关注事向关注人转变
- 某电信企业员工职业化项目纪实
- 某商业银行EVA考核模式设计项目纪实
- 管理企业不难---管理思想摘录
- 成功者离不开第4个医生
- OD落伍了,OD2.0来了
- 中层的责任与担当
- 如何做好员工管理
- 赢在协同:如何高效联动与无缝对接
- 问题解决力 ——问题的分析与解决