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管理神器-价值薪酬设计

内训讲师:刘洪刚 需要此内训课程请联系中华企管培训网
管理神器-价值薪酬设计内训基本信息:
刘洪刚
刘洪刚
(擅长:人力资源 管理技能 )

内训时长:1天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲
第一部分 薪酬定义与设计难点
薪酬定义 1.     什么是薪酬;
2.     什么是酬;
3.     优秀的薪酬设计能给企业带来什么?
薪酬设计的三大难点 1.     岗位工资平衡方面;
2.     行业工资差方面;
3.     胜任与欠资格方面;
薪酬制定的误区 1.     基于人的误区;
2.     基于过去的误区;
3.     薪酬发放的误区;
常见薪酬错误设计 1.     销售提成设计方面;
2.     岗位薪酬设计方面;
3.     经理个人提成方面;
4.     目标设定提成方面;
5.     固定工资与绩效工资方面;
6.     固定薪酬设计方面;
7.     工龄工资设计方面;
8.     限薪制;、
 
 
第二部分 价值薪酬定义与设计流程
价值薪酬定义与结构 1.     什么是价值薪酬;
2.     价值薪酬的结构;
3.     价值薪酬的作用是什么;
岗位分类与岗位层级 1.     岗位的3大类型划分:
Ø   上山型;
Ø   平路型;
Ø   下山型;
2.     岗位层级划分方法;
Ø   岗位由5大层级构成;
价值薪酬设计步骤 1.     组织机构图与工作分析表;
2.     岗位评分;
3.     时行分级,做出层级表;
4.     选标杆岗位,计算K值,换算年薪;
5.     确定年底工资及月薪;
6.     做出五级工资制;
7.     制定固定工资与绩效工资比例;
8.     调整不合理薪酬;
9.     颁布与实施;
 

第三部分 岗位价值评估方法
岗位价值评估方法 1.     海氏法;
2.     点值法;
岗位价值评估要素 1.     对组织的影响(难)
2.     管理
3.     职责范围(难)
4.     沟通
5.     任职资格
6.     问题解决(难)
7.     环境条件
岗位价值评估具备的条件 1.    画出企业组织机构图;
2.    写出岗位工作分析表;
3.    成立薪酬委员会(评估小组)
薪酬委员会构成 1.     管理人员;
2.     财务人员;
3.     子公司人员;
4.     员工代表;
开始评估 Ø  此步骤乃价值薪酬设计的核心技术
Ø  案例:现场演练
 

第四部分 价值薪酬设计方法
层级划分 1.     起步点分值定位;
2.     级差设计;
3.     级差变化说明;
4.     层级划分说明;
计算层级平均分 1.     层级内只有一个岗位的计算方法;
2.     层级内没有岗位的计算方法;
3.     层级内有多个岗位的计算方法;
选择标杆岗位 1.     标杆岗位选择方法;
2.     标杆岗位的年薪内容
计算K值 1.     K值计算公式;
2.     K值系数的选择方法;
计算年薪月薪奖金 1.     岗位年薪、月薪、年终奖金的设计方法;
2.     多套标杆岗位薪酬选取办法;
五级工资制设定 1.     企业薪酬战略;
2.     五级工资划分;
3.     工资级差设定;
4.     绩效工资与固定工资比例划分方法;
薪酬调整与颁布实施 1.     手动调整不合理薪酬;
2.     颁布与实施;

第五部分 关键人才薪酬设计与案例分析
关键人才薪酬设计 1.     关键人才设计的重要性;
2.     关键人才设计的八大步骤;
3.     高管薪酬设计方法;
4.     专家薪酬设计方法;
5.     事业部薪酬设计方法;
6.     营销分子公司薪酬设计方法;
案例分析 1.     客服人员薪酬设计;
2.     财务人员薪酬设计;
3.     培训学校困局破解;
4.     包装印刷企业再次腾飞;
课程总结
 

讲师 刘洪刚 介绍
  中国著名实战管理培训专家
  中国人力资源实战专家
  中国TTT训练专家
  光明电子(韩国)特聘讲师;
  鸿嘉地毯(台湾)特聘讲师;
  娃哈哈集团特聘讲师;
  曾担任北京中科能源控股集团公司人力资源总监职务;

【职业经历】
  8年大型企业管理经验,整套企业组织管理系统的建设与推行
  13年培训经历,为国内各大企业进行专业化人力资源与企业管理培训
  曾为多家企业做过管理咨询,并提供高效解决方案;

【课程特色】
  实战经验丰富、理论与实际结合,内容实战、实用、实效;
  神采飞扬、声情并茂、激情四射、深入浅出、形式生动、内涵深刻;
  实战型解答、以真实案例说明实际问题;
  观点新颖,论述精辟,学术前沿、传道授业、授人以渔;

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