80、90后员工管理
HOLD住新生代
HOLD住新生代内训基本信息:
全方位了解后80与90后员工的行为和人格特征；
掌握了解后80与90后员工沟通的方法及途径；
掌握管理后80与90辅导员工的方法技巧及策略。
内训课程大纲
第一讲：了解后80/90员工基本状态
1、研究后80/90员工管理的必要性
2、新生代成长印迹—家庭环境的分析
3、新生代成长印迹—思想状态的分析
4、新生代成长印迹—价值观与行为特征的分析
5、新生代成长印迹—职场表现的分析
6、后80/90员工心中、眼下看重的
7、后80/90管理问题的归纳
第二讲：面对后80/90员工的观念转变与辅导
1、后80/90员工关系的核心理念
2、面对后80/90员工管理方式的变更
3、面对后80/90员工做到三行正己、三Q修炼、三字延伸
4、带好后80/90员工的教练方式
5、一线管理要帮后80/90理清的四个步骤
6、新一代缺少的务实精神
7、领导者面对新生代的四个阶段
8、后80/90员工培育的一个中心两个基本点
9、一线管理者面对后80/90不稳定性的前瞻能力
第三讲：跨越与后80/90员工管理沟通的鸿沟
1、不教而诛为之虐，企业的人不等于企业人
2、企业文化价值观的沟通于统一
3、注重后80/90员工职业生涯的引导
4、怎样看待后80/90员工的激情
5、关注后80/90员工的压力与情绪表现
6、后80/90员工喜欢的沟通方式
7、使用得当有效的表扬与批评方式
8、注重沟通但应注意的反面因素
1、研究后80/90员工管理的必要性
2、新生代成长印迹—家庭环境的分析
3、新生代成长印迹—思想状态的分析
4、新生代成长印迹—价值观与行为特征的分析
5、新生代成长印迹—职场表现的分析
6、后80/90员工心中、眼下看重的
7、后80/90管理问题的归纳
第二讲：面对后80/90员工的观念转变与辅导
1、后80/90员工关系的核心理念
2、面对后80/90员工管理方式的变更
3、面对后80/90员工做到三行正己、三Q修炼、三字延伸
4、带好后80/90员工的教练方式
5、一线管理要帮后80/90理清的四个步骤
6、新一代缺少的务实精神
7、领导者面对新生代的四个阶段
8、后80/90员工培育的一个中心两个基本点
9、一线管理者面对后80/90不稳定性的前瞻能力
第三讲：跨越与后80/90员工管理沟通的鸿沟
1、不教而诛为之虐，企业的人不等于企业人
2、企业文化价值观的沟通于统一
3、注重后80/90员工职业生涯的引导
4、怎样看待后80/90员工的激情
5、关注后80/90员工的压力与情绪表现
6、后80/90员工喜欢的沟通方式
7、使用得当有效的表扬与批评方式
8、注重沟通但应注意的反面因素
讲师 陈琦 介绍
中华企管培训网特聘讲师
人力资源实战派讲师
魅力人力资源职场管理缔造者
新生代人力资源管理培训师典范
管理沟通哲学践行者
资历与背景：
南京大学管理专业毕业；
江苏培训行业联谊会常务理事；
江西省人才市场高级人力资源总导师；
名师学院人力资源学院研究员；
新生代人力资源管理培训师典范；
魅力人力资源职场管理缔造者；
中国人力资源开发研究会高级注册培训师；
人力资源和社会保障部高级人力资源管理师及企业培训师；
从事新时代人力资源管理咨询及培训工作多年，具备丰富咨询与培训经验。
服务背景与研究成果：
香港兴企管理培训学院客座讲师；
北京大学MBA江西总裁班特聘讲师；
江西省人才市场高级人力资源总导师；
中华讲师网500强讲师；
管理漏斗模型实战讲师；
最佳服务模式体系缔造者；
5年外企人力资源管理经验；
3年大型民企培训总监经验；
3年职业经理人从业经验；
5家企业人力资源内控体系管理咨询师；
研发成果：薪酬计薪计算公式/职能部门绩效量化公式/面试简历真伪鉴别波谷图，等；
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