80、90后员工管理
洞察及管理新生代员工
认识新生代的个性特征;
了解新生代员工的需求,从需求出发匹配合适的管理策略;
了解新生代员工离职与留任的影响因素,促进新生代团队建设;
实现“管理好未来的员工,就是管理好未来的事业”之目标;
内训课程大纲
一、认识新生代
1、我们如何定义新生代
2、新生代眼中的自己与当前社会流传的集体印象之间的差异
3、新生代成长的社会环境
经济社会变迁
科技进步
家庭和教育的时代特征
社交文化
二、新生代的10大个性密码
1、物质增长
渴求物质
快速回报
现实和讲求实际
2、互联网下的蛋
快节奏
感官体验
网络式社交和名望
3、圈子文化
亲密的圈内关系
个体独特性
4、421家庭
依赖VS独立
学习功利化
三、新生代员工的9大职场诉求与管理策略
1、希望工作时的人际氛围是充满浓厚的情感色彩
2、希望工作能让自己在亲人和朋友面前感到自豪
3、希望能够快速地获得物质回报
4、希望能凭能力高低得到晋升发展而不论资排辈
5、希望得到个性化的指引和关注
6、希望工作能够不影响个人的休闲和娱乐
7、希望工作能够带来安全感
8、希望工作能够带来成就感
9、希望工作内容丰富,让自己保持新鲜感
四、新生代员工离职与留任的影响因素
1、新生代员工离职的三大因素
工作沉浸感
职业价值观
震撼事件
2、新生代员工稳定留任的三大影响因素及相互关系
3、案例:某企业新生代员工识别与分析
1、我们如何定义新生代
2、新生代眼中的自己与当前社会流传的集体印象之间的差异
3、新生代成长的社会环境
经济社会变迁
科技进步
家庭和教育的时代特征
社交文化
二、新生代的10大个性密码
1、物质增长
渴求物质
快速回报
现实和讲求实际
2、互联网下的蛋
快节奏
感官体验
网络式社交和名望
3、圈子文化
亲密的圈内关系
个体独特性
4、421家庭
依赖VS独立
学习功利化
三、新生代员工的9大职场诉求与管理策略
1、希望工作时的人际氛围是充满浓厚的情感色彩
2、希望工作能让自己在亲人和朋友面前感到自豪
3、希望能够快速地获得物质回报
4、希望能凭能力高低得到晋升发展而不论资排辈
5、希望得到个性化的指引和关注
6、希望工作能够不影响个人的休闲和娱乐
7、希望工作能够带来安全感
8、希望工作能够带来成就感
9、希望工作内容丰富,让自己保持新鲜感
四、新生代员工离职与留任的影响因素
1、新生代员工离职的三大因素
工作沉浸感
职业价值观
震撼事件
2、新生代员工稳定留任的三大影响因素及相互关系
3、案例:某企业新生代员工识别与分析
讲师 谭天询 介绍
谭天询,中华企管培训网特邀企业内训讲师,AOU自主经营管理体系创始人;拥有知识产权的系列课程和知识库;多家知名的企业和机构的常年管理顾问;中企联高级管理顾问。
经历与经验
谭天询老师历任销售经理、营销总监、研发总监、集团总裁、知名顾问机构合伙人等职务,2007年起谭天询先生结合企业管理实践,深入研究中、美、日等国内外企业的自主经营管理实践和研究,从实践“三人管理小组”到自主经营管理模式,创建了适合中国企业的拥有知识产权的AOU自主经营管理体系。在多年的企业管理和咨询培训实践中,谭天询先生积累了丰富的管理资源和经验,在企业战略、组织与绩效管控、人才经营与管理发展等领域有深入的经验;并且在为金融机构服务的过程中积累了丰富的融资经验。
专业领域
在管理咨询培训中,利用AOU自主经营管理体系帮助诸多企业整合、革新旧的管理模式,实施AOU自主经营管理模式,使得每个员工都成为自主经营的主体,彻底激活组织与人的动力、活力和创造力,并以经营者的视角关注和把握客户需求、创造收入、提升利润率、优化现金流量周期、提升工作效率和灵活性,控制成本和损失,创造价值分享成果,实现企业经营绩效的快速和大幅提升。
谭天询先生在企业的咨询培训中富有逻辑和深厚的积累,视野开拓、深入浅出,专业严谨务实,深具启发性和创新性,受众多企业和学员所推崇。
培训现场
讲师培训公告
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