培训搜索引擎

教练式领导力

内训讲师:薛旭亮 需要此内训课程请联系中华企管培训网
教练式领导力内训基本信息:
薛旭亮
薛旭亮
(擅长:职业素养 管理技能 )

内训时长:2天

邀请薛旭亮 给薛旭亮留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

开发管理者的胜任力、增进和强化领导技能;
确保目标实现和任务完成的关键方法;
确定员工能力和意愿水平的诊断技巧;
提高某个情境下的领导风格的应用能力;
因人而异、因时而异灵活调整四种领导方式;
掌握有效影响员工行为的沟通技巧和通用语言;
学会如何对下属授权,解决领导者“忙干”的问题;
增加对人与人之间差异的尊重;
加速人才的开发和保持,降低员工流失率;
增强企业文化的融合;


内训课程大纲
第一单元:为什么需要教练
1.   学习目标与内容介绍
2.   案例分析:为什么小张业绩老上不去
3.   经理进行下属培养的挑战
4.   教练的目的与作用

第二单元:企业教练的内涵
1、  案例分析:做上级的痛苦
2、  企业教练
  现场体验活动:马大姐与马教练
  教练的身份
  教练的角色
  教练的基本功
  小测试:是否可以寻到规律
  优秀教练的十种行为
  从下属到管理者的区别
  视频案例解析
3、 教练的要点
  教练是体系、支持、个性发展
  从帮助到支持
  教练式领导的五大信念
  案例:是否信任下属

第三单元:教练式领导的教练功法
1、教练的时机与关键技巧
  下属辅导需求分析
  辅导过程观察要点及评估标准
  下属存在问题的诊断
  辅导情景演练及分析
2、有效教练的前提:通过欣赏建立信任
3、做好教练型领导的5大信念
4、学技巧前先学会管理大脑:觉察与舍弃
5、教练功法之深度倾听
  倾听工具:蜗牛倾听
  现场练习:倾听练习
  倾听内容:动机、假设、情绪
  现场训练:倾听内容练习
6、教练功法之区分
  真相VS事实VS演绎
  目标VS渴望VS障碍VS结果
  现场练习:区分对方言语
7、教练功法之回应
  回应工具之:结果框架
  案例解析:结果框架之运用
  现场教练练习:结果框架练习
  建设性反馈的目的与作用
  案例演练:如何批评搞砸了的小李?
  录像研讨:建设性反馈的六个步骤
  小组练习:你该如何批评他?
8、教练功法之发问
  启发性问题VS批判性问题
  教练的发问动机
  教练的能力测试
  发挥下属潜能的三种提问方式
  问题挖掘的方法
  案例:如何用引导性发问转化员工态度
  现场练习:如何通过发问调整对方情绪
9、教练之系统思维工具
  系统思维工具解析
  现场练习:如何运用系统思维工具进行引导及问题切入
10、教练之框架工具
  结果框架
  假如框架
  重置框架
  自我期待框架
  逆向描述框架
  框架工具运用练习

第四单元:教练型领导技法—-五步法
1、录像案例:瑞恩说服对方签协议
2、厘清目标
  厘清目标环节的问题库
3、反映真相
4、迁善心态
5、行动计划
  行动计划的分解
6、反馈支持
7、现场案例教学:现场演示教练全过程
8、现场演练:一对一教练

讲师 薛旭亮 介绍
【专业资质】
  国家认证高级企业培训师
  五维教练领导力认证讲师
  索菲亚家居人力资源总监
  58同城高级培训经理
  原典家居培训总监
  华恩传媒人力资源总监
  福宝京华家居联合创始人
  福宝商学院院长

【背景介绍】
    毕业于哈尔滨工业大学;应用心理学、工商管理双硕士;曾任职58同城培训总监、人力资源总监;索菲亚家居人力资源总监;福宝京华家居总经理;深知企业成长各个阶段的经营管理需要,企业各层次员工的生存发展需求。

【擅长领域】
家居,金融,通信,互联网行业

【授课风格】
  深入浅出,通过现身说法,身边事举例,将管理理论与鲜活案例有机结合;
  突出实用,BAT时代“鸡汤”随处可见,每个理念必须有工具落地;
  角色转换,学员才是课程“主角”,老师的目标是让学员脑子转起来。

【培训方式】
  薛老师注重课程实用度,课前通常采用企业亲身调研开发课程,并跟踪课程落地及辅导;
  用语言来丰富、用姿态来辅助、用演示来启迪、用案例来解析、用操作来巩固。
  培训师在培训过程中将引用案例,实战与情景训练为一体,知识性与操作性并重,强化积极主动的“以对方为中心”意识,引导学员发现自身在工作中的诸多盲点,快速激发潜能、提升整体人员素质。

上一篇:教练式管理
下一篇:教练式员工辅导与激励

培训现场