打造卓越培训师台后精准-基点式课程研发

第一部分：课程研发设计：讲师角色与培训定位
一、教学中讲师四大角色
1、编2、导3、演4、医
二、教育者Vs 培训者
讨论：培训课程的一个中心，两个基本点
三．课程研发核心宗旨
1.课程开发：内容有效2.课程设计：呈现艺术3.课程评审：科学达标
四．课程开发三关键
1．定题：知方向2.成纲：明模型3.立节：可落地。

第二部分：成人学习FaRMeR 理论及课程设计运用
一、F：容易健忘(重复理论)    
1、课程设计：搞定艾宾浩斯遗忘曲线
2、倒U型教学设计时间分配表
二、A：容易对抗(人际关系互动理论)
1、橄榄核定律对教学设计的影响
2、学员9种动物及教学应对
三、R：目标导向(目标设定理论)
视频：潜伏
四、M：需要激励(动机理论)
1、课程设计的两维激励法
五、E：经验主义(社会学习理论)
1、空杯心态Vs建构主义设想
六R：重复回顾2.3(强化理论)

基点一：需求为王
从中医诊疗看需求把控
一诊断二处方 三抓药
培训课程开发流程图
课程实用性问卷
三、GOLDSTEIN 培训需求模型漏斗型落地方案
1.组织分析-确定部门层级（访谈法标准表格）
 补充知识点:部门领导业务访谈模板
2.任务层面-确定具体受训者（绩效考评法）
-确定培训内容（工作流程分析法实操）
补充知识点：胜任力模型
3.人员层面-确定形式方法（问卷调研）
六、需求分析现场演练
1、问卷设计
2、访谈大纲设计
3、头脑风暴

基点二：目标确定分解
最IN 最实用的目标构成-表现型目标
操作内容-操作标准-操作条件
举例说明：销售技巧提升目标

基点三：精准命名
一、著名培训师的课程名称分析
余世维等
二、培训名称三要点：价值感、吸引力、形式美。
三、五种经典命名方式：
以小见大法-模型量化法-问题悬念法-标准交叉法-双标题法
四、现场练习：点石成金
五、课程现场拍卖会：我的课程我做主

基点四：制定大纲
课程之骨
一、课程的金字塔结构分析
1.总分-总分总内容结构模型
2.标准课程讲授模型
二、呈现课程大纲的逻辑结构
1、步骤流程式
2、矩阵式
3、三段式
4、双向案例式
5.因果式

课程之脉
三．内容培训五线谱结构
1）时间线：时间安排(倒U模型)
2）内容线：内容选择(需求为王)，逻辑严密
3）方法线：方法技巧选择
4）情感线：课程情况预估，互动设计
5）辅助线
模板：培训课程（10分钟）完美结构模板
大纲制作工具：鱼骨图（原因对策型）
课纲三级布局方案
现场演练：课程大纲制作分组分课题演练（视企业情况定）

基点五：精准内容及方法
课程内容设计三性
1、结构性2、完善性3、实用性
内容设计三资源定位
生存资源 动力资源 素材资源

一、全脑思维模式与感理性分配
1、四种课程表达模式
1）清楚、沉闷型
2）混乱型
3）刺激、好玩型
4）卓越型
2、理性提炼与感性素材设计
1+N模式实例分解

二、素材库建设：从合理到精彩
1.拿来2设计
1、信手拈来，通俗易懂
2、生活中来
3、新数据应用
4、企业经典细节案例
5、精彩演绎故事
案例提炼五步法：背景-冲突-选择-结果-评价

基点六：学习流程设计
一、建构主义及五星教学法
1、培训课程教学设计模式三段式发展
1）认知主义
2）行为主义
3）建构主义
2、解读建构主义理论
课程内容设计案例：沙漠掘金
3、五星教学法步骤及演示
4、徐氏教学设计四步法运用
课堂实操：
J-Y-L-P教学分单元实践运用
模版：45分钟完美课程设计模版
5、培训方法之天龙八步

基点七：载体与辅助设计 –课程工具包呈现
一、培训教材设计
1、学员手册制作
2、讲师手册制作
3、案例素材包
4.课程管理手册

二、PPT设计(历史上5级课件)
赏析：职业讲师PPT赏析
1.模块：封面-目录-导入-内容-过渡-小结-封底
2.四化:概念化、图形化、层次化、动态化
3.平衡：文字、图形、动态、色彩
4.借力方是大道：美化大师与图片资源萃取

三、一培四训模式
1.预训2.正训3.子自训4复训
实操演练
15自命题专业课程制作 点评修改 当场演练

培训技术引导教练
TTT导师
香港大学人力资源管理硕士
企业培训管理优化研究学者
东方航空“东航好讲师”授课导师
曾任：精中教育集团培训主任
曾任：NEP集团(中国)公司培训总监
上海交通大学、华东师范大学培训师特约客座讲师
中海油、复美药业等国内多家知名企业特聘专家讲师
14年管理与培训经验，从企业内部走向外部，从职业培训到商业培训，一直从事培训相关事业，擅长培训技巧、培训技术引导：
在NEP集团(中国)公司担任培训总监期间，构建了华东地区所有经销代理商的培训体系，并负责全国所有内部培训及大型经销商培训，共20期；
在精中教育集团任职5年期间，负责旗下品牌BABYART所有直营加盟门店的讲师团队的构建及讲师的选育用留，辅导并训练了旗下1000多名合格优质的艺术老师；
拥有数百场TTT/PTT授课经验，上百家企业内训师队伍建设项目经验；培训辅导上海近1/3国家资格1、2、3级培训师；平均每年为众多国际、国内一流大企业进行培训师授课技能训练、课程开发与设计技能训练以及内训师队伍培养项目的操作与执行；至今培养出3000多位优秀培训师。
 
部分TTT项目：
东方航空TTT内训师建设训练项目  
连续3年担任东方航空“东航好讲师”授课专家讲师，进行TTT特训营，学员好评100%，随后5位学员参加“中国好讲师”评选，2位入围全国30强，2位斩获最佳创就奖；
珀金.艾尔默（中国）TTT内训师建设训练项目
连续2年为珀金艾尔默(中国)担任课程研发、TTT授课技巧训练，学员满意度100%，持续选拔并培养了50多名优秀企业内训师，根据培训后跟踪，这些内训师实施培训的过程中，均获得了学员的认可，呈现了良好的学习效果；
飞利浦（中国）课程研发项目
受邀为飞利浦的内训师进行2期课程研发培训，学员好评率100%，当场呈现十门企业内部核心课程并掌握实战研发能力，为飞利浦研发新的课程做好准备。
复美药业（总部）TTT领导层授课技巧
连续2年与复美药业(总部)合作，共5期训练，得到管理层一致赞誉。并已预定2016年全年TTT进阶教学设计课程；
亘泰集团TTT内训师训练项目
为亘泰集团做了9期TTT内训师队伍建设。提供了授课技巧和课程研发全面方案，打造了一支台前呈现，台后开发的专业内训师队伍，学员好评率100%，并因为内训师的出色表现，使该集团人力资源部及内训师项目获得了业务部门的一致赞许和认同。
中国邮政培训中心讲师技能项目
为中国邮政提供了4期TTT授课技巧及课程研发的培训，帮助邮政中心的专业培训师们重构了培训的理念，进行了新的教学模式及学习流程的设计，重新梳理改良了以往的专业课程，受到一致好评。
金地集团（物业）TTT内部培训师孵化项目
金地集团的内训师项目，我为他们选拔并培训了第一批内部讲师，2期培训实施过程中，学员积极参与，全程无走神。学员回馈：“我都不敢喝水，就怕要出去上洗手间会错过徐老师讲的知识点。”学员满意率100%，领导层非常满意，拟明年合作内训师进阶训练。
劲霸男装TTT内训师呈现训练项目
担任项目组织者及主讲老师，项目长达一个月,分批分阶授课,满意度99.5%；《行动学习》4期，效果非常好，得到了公司的高度认可。
盘聚集团体系建设及TTT讲师训练及课程开发项目
主导整个项目共4期，讲授12天，组织内训师共开发精品课程5门，并跟踪辅导内训师学员在集团开讲，得到集团高管的一致赞赏。
江西工业技术学院讲师TTT核心授课训练项目
为学校老师辅导培训,讲授演绎设计、调控设计、风格气场塑造，提升和改善学校讲师授课方式，从“讲解授课”到“引导授课”，使得学校老师在学生心目中的形象大大提升，学校整理课堂氛围、学生上课关注度、精气神、注意力明显改善，受到学校院长及主任高度赞扬。