TTT培训系列之——课程设计与课件开发技巧

模块一：培训与组织——以课程为载体的企业知识管理的价值
  1. 学习型组织建设与培训
  2. 学习型组织建设与培训师
  3. 培训师的角色和功能
  4. 培训师必备技能和工具
  5. 培训师的三个等级
  6. 从课程的价值说起
-支持企业问题解决
-支持岗位工作的效率与优化
-支持企业知识管理的有效应用
-支持员工的学习与发展
  7. 培训发展展望与探讨
    - 速时代——企业培训的主方式
    - 以业务应用为基础的课程设计
    - 强调以学员为主参与的学习方式
    - 以内训师队伍为明显特征的企业培训制度
说明：通过这部分学习，让学员能深刻体会课程设计和课件开发的重要性以及通过培训能协助企业解决的问题。
 
 
模块二：典型性课程设计与课件开发技巧的实战流程
  如何进行快速有效的课程设计与开发（概述）
l  关键理论：ACT-V模型介绍
  第一步：问题与分析（Analysis）
1.      如何发现与评估问题
2.      如何进行有效的需求调研
3.      如何理解课程设计
4.      如何设置合理的教学目标
    情境、标准与绩效
5.      如何设计课程名称

  第二步：内容与路径（Contents）
1.      如何搭建三级课程大纲
2.      如何收集课程素材
3.      如何设计课程PPT
4.      如何设计学员讲义

  第三步：教学与教法（Teaching）
1.      加涅的九大教学事件
2.      如何设计讲师手册
3.      如何设计教学教法
4.      如何设计活动指导手册
5.      如何设计教具准备清单

  第四步：评估与转化（Value）
1.      现状描述
-“忙”与难见成效
-“累”与不满意
-“烦”与无绪
-“急”与乱投医

2.      原因分析
-经验的不足与缺乏
-对企业的经营/业务不熟悉
-“困”于做，“迷”于思
-止于沟通能力的制约
-专业度与影响力

3.      柯氏四级评估体系及应用
-反应层
-学习层
-行为层
-结果层

4.      促进知识成果转化的九宫图
5.      如何进行课程开发成果验收
6.      课程试讲之价值与注意事项
  现场实战练习
l  实战分享：课程设计之相关问题解决之道
  说课训练
l  说课的意义与基本流程
l  说课训练及成果展示
说明：这部分的学习内容能让学员深入每个具体环节，并深入浅出剖析其中的关键技术，手把手教会学员课程设计和课件开发的全部流程。
 
模块三：课程设计与课件开发的核心技能——结构化思维
  认识大脑：拆掉思维的墙，利用好思维利器
  为什么要用金字塔结构
    1、如何将思想组织成金字塔
    2、自上而下表达，结论先行
    3、自下而上思考，总结概括
    4、运用金字塔结构的效果

  金字塔内部的结构
    1、纵向关系
    2、横向关系
    3、序言的结构

  金字塔原理的重要法则
    什么是MECE法则
    练习：运用MECE原则增加、删减、合并、分解
  金字塔原理的应用
-听
-说
-读
-写
说明：通过这部分学习，让学员能建立起结构化思维体系，加强逻辑性和条理性，为课程开发和设计的技能提升打下坚实的专业基础。
 
模块四：课程设计与开发的实战应用
1、现场实战演练及成果展现
  学员分组演练
  课程说课及点评
  课程成果展示

2、如何结合企业实际快速开发课程？
  速时代培训需求的解读
  速时代课程的基本形式与制作流程
3、课程开发与设计在实践中的问题及应对之道
说明：通过这部分的实践练习，让学员能贯彻知行合一的理念，并结合自身案例在实践训练中持续发现问题，并掌握快速开发课程的具体方法。
 
 
结论： 一份高质量的课程设计和课件开发不仅是内训师能力的展示，还能节约企业宝贵的资源和人力，更重要的是能站在企业及员工的需求点上快速有效的解决根本问题，成为企业发展的利器！

【主要背景】
主修教育专业及上海交通大学MBA管理系列课程
16年世界500强名企/咨询公司经历及专业训练
国泰人寿-银行保险部运营经理、培训中心经理 
中美联泰大都会上海直销部-培训管理负责人
印咨询集团-高级顾问、资深培训师
现任职业讲师并担任多家企业及机构的培训及管理顾问

【关键职业经历】
2004-2011年，进入台湾国泰人寿保险有限公司总部，先后任职内部讲师、
培训部经理、银行保险部运营经理等职务。在职期间参与并建立了企业的培训中心；制定并优化银保系统各项管理制度；构建了营销团队的人才培育体系；
 
2011-2013年，中美联泰大都会保险有限公司直销部负责上海地区培训管理。多年的工作实践中，对企业和学员的需求、目标、能力现况有专业及深入的了解，注重将管理理论与实践相结合，通过培训体系的建立，在工作中解决的方法更多元，更便捷，更有效，有利于员工的快速成长与提升，并高效衔接企业目标。

2013-2015年，加入新加坡印咨询集团，担任高级讲师、高级顾问。为各类大中型国有企业提供培训解决方案及各类课程实施。

2015-至今，任职业讲师并担任多家企业及机构的培训及管理顾问

【授课风格】
讲授方式极具亲和力，擅长互动，注重双向沟通，引发学员自主思考；
课程注重解决学员实际问题，实用性强，始终遵循理论+实践的教学理念；
课程传递以理性见长，循循善诱，并能对参与课程的学员建立持久的影响力。
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