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创新管理

内训讲师:胡大平 需要此内训课程请联系中华企管培训网
创新管理内训基本信息:
胡大平
胡大平
(擅长:企业战略 思维创新 变革管理 )

内训时长:2天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲
课程介绍:
创新管理,领先之道。
在20余年的发展历程中,中国企业从“机会的海洋”进入微利竞争的现实困境,由“向市场要效益”到“向创新要效益”的转型势在必行。创新,具有颠覆行业格局的决定性力量,是企业取得市场地位的有效途径,是引领企业竞争优势的根本。
创新管理是承载这一使命的关键力量。本课程的推出,旨在盘点中外企业创新管理经验,梳理中国企业创新管理脉络,探索中国企业创新管理行为,提升领导者创新管理能力,力求将创新管理理论与企业创新实践相结合。
本课程的开发,立足于如何激发和保持企业旺盛而持续的创造力。课程以企业管理者的创新思维培养为先导,针对企业创新中常见的问题和困惑,帮助人们养成清晰的创新观念,掌握创新管理的方法和流程,打造真正的创新型企业。
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创新,是企业的灵魂和生命;创新管理,帮你铸造企业腾飞的金冀!
 
课程特色:
1、本课程侧重于学员视野的开阔与创造思维的启发。
2、注重企业创新的个案分析。
3、课程充满互动,注重现场解析学员的实践个案。
4、授课风格幽默风趣。
 
课程目标:
1、认清新的时代背景之下创新的重要性。
2、认识企业需要哪些方面的创新。
3、掌握创新思维的工具。
4、掌握创新管理成功的基本要素和步骤。
5、学会识别创新型人才,打造创新团队。
6、学做创新型领导者,引领创新文化。
7、理解创新生态系统,从多个纬度衡量创新的成果。
8、运用经典案例为企业进行创新管理提供有益的借鉴。
 
课程对象:
    企业高层与中层管理者,以及一切有志于转变管理思路的人员。
 
课程提纲:
模块一  企业创新
第一讲  什么是创新
一、创新的含义
二、创新的分类与层次
 
第二讲  为什么要创新
一、企业面临的五大挑战
二、企业必须遵循的两个规则
案例:通用电气:不断重塑自我
 
第三讲  企业需要哪些创新
一、观念创新                     
二、技术创新
三、产品创新                     
四、市场创新
五、组织创新                     
六、管理创新
七、文化创新                     
八、形象创新
案例:IBM:蓝色巨人的中国舞步
 
模块二   创新思维
第四讲  创新思维:中华民族的DNA
一、《周易》:《易》穷则变,变则通,通则久
二、春秋战国诸子百家:百花齐放,百家争鸣
三、世界春秋战国时期:世界的思维
 
第五讲   创造力的来源
一、无知                          
二、经验
三、好奇心                        
四、机会、意外、错误和疯狂
五、释放自我                      
六、学习
 
第六讲  创新思维的工具
一、水平思维法
二、打破思维枷锁
 
模块三  创新管理
第七讲  创新是一个管理过程
一、创新为什么会失败?
案例:无法传播,即使挽救生命的创新也一样可能失败
二、成功的创新管理的四个要素
三、通过创新实现增长的五项原则
案例:美国西南航空公司:比长途车便宜
 
第八讲  创新团队管理
一、创新团队的组成
二、创新团队成员的识别和甄选
三、管理创新团队的五项要诀
 
第九讲  创新的领导者
一、创新型领导者的基本特征
案例3M公司的创新精神是怎么炼成的?
二、创新型领导者扮演的角色
三、领导者与创新文化
四、促进员工创新的领导行为
 
第十讲  创建创新生态系统
一、创新生态系统的构成
案例:微软:系统论构建的软件帝国
案例:丰田的突破之路――一辆21世纪汽车的传奇
二、创新的衡量指标
结语:创新,创新是人类的灵魂和生命。创新,就是进化。

讲师 胡大平 介绍
  中华企管培训网特邀讲师。加拿大皇家大学管理学博士,清华、北大、浙大EMBA教授,时任某企业管理咨询有限公司董事长。

  胡教授潜心研究人类社会发展之规律,游学30多个国家,涉足60多个行业,受益人数已超过四百多万。

从业以来,荣获多项殊荣:
2003年获得亚洲十大培训师;
2006年获得华人国际十大培训师;
2007年国际职业培训师协会专家团委员;
2008年“最受中国总裁喜爱的十大总裁教练”;
2009年被“前沿咨讯”、"时代光华”聘请为特聘专家;
2009年被“华厦智慧网”聘为高级顾问;
2013年中华讲师网“中国领导力”十强讲师;
2013年全球500强企业商学院最认可的TOP100培训专家之“最佳领导力”修炼专家;
名师学院副院长;深圳华商校友总顾问;学习型中国—世纪成功论坛五届演讲对话嘉宾;中国管理科学专家工作委员会专家。

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