非人···
非人力资源经理的人力资源管理
1、了解人力资源管理的基础知识;
2、认识管理者的角色定位和工作原则;
3、了解岗位管理与人力资源管理工作之间的关系;
4、了解如何招聘、甄选和录用员工(选人)
5、学会如何培养员工(育人)
6、掌握绩效管理技巧(用人)
7、熟悉如何有效激励员工,如何为下属作职业规划(留人)。
内训课程大纲
模块 | 主要内容 | 授课形式 |
第一部分 人力资源管理 基础知识 |
人力资源管理的职能边界 业务经理和HR的角色划分、相互融合 |
讲师授课 |
第二部分 工作分析 |
什么是工作分析 工作分析的来源 工作分析的流程和方法 工作职责 任职资格:知识、经验、技能、其它 |
案例分析 情景联想 小组讨论 |
第三部分 招聘面试 |
工作分析在招聘面试的应用 案例分析 招聘面试的重要性:招错人的代价 结构化行为面试法七步骤 角色扮演 |
案例分析 角色扮演 |
第四部分 绩效管理 |
绩效管理的重要性 绩效管理的十大要素 中国绩效管理现状调查报告 如何建立良好的环境 绩效指标设定 业绩计划与个人发展计划 沟通面谈,取得对目标的承诺 跟踪、反馈 处理低绩效 绩效评估 等级评定 案例分析 |
案例分析 角色扮演 指标练习 |
第五部分 人才培养体系 |
人才培养方面常见的误区 如何建立基于企业战略的“双轨制”人才培养体系 |
讲师授课 |
第六部分 员工激励与薪酬 体系 |
激励的作用 著名的激励理论 激励的方式 激励员工不用钱 经典案例 |
案例分析 |
讲师 师翠青 介绍
中华企管培训网特聘讲师,曾任职于新西兰富国集团、中国国际企业合作公司、中国诚通(人力)等大型企业,从事多年管理工作;历任部门经理、人力资源总监、常务副总经理等职,经历了从一线员工到高级管理人员的过程,具有丰富的人力资源管理实战经验;在企业绩效管理、培训体系建设、招聘管理的培训咨询方面具有深度的研究和实践。
授课特点:
1、原创、生动流畅、实效;
2、案例丰富、理论联系实际、特别强调培训学员的参与及感受;课程内容具有很强的系统性和实操性,观点新颖,论述精辟,受到参训学员的一致好评。
3、擅长通过日常的、身边的案例,让学员感同身受,产生触动,引起共鸣,直至行为改善。
4、应用丰富的管理工具,对企业与学员有很高的参考价值。
授课特点:
1、原创、生动流畅、实效;
2、案例丰富、理论联系实际、特别强调培训学员的参与及感受;课程内容具有很强的系统性和实操性,观点新颖,论述精辟,受到参训学员的一致好评。
3、擅长通过日常的、身边的案例,让学员感同身受,产生触动,引起共鸣,直至行为改善。
4、应用丰富的管理工具,对企业与学员有很高的参考价值。
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