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岗位分析:工作分析与人才匹配

内训讲师:关彬 需要此内训课程请联系中华企管培训网
岗位分析:工作分析与人才匹配内训基本信息:
关彬
关彬
(擅长:人力资源 职业素养 管理技能 )

内训时长:1天

邀请关彬 给关彬留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

使管理人员了解岗位分析的原理,奠定人才管理的理论基础;
2. 培养管理人员知岗能力、识人能力、人岗匹配技术能力;
3. 实现从原理到人才对标,到如何匹配的人才业务链的管理实践;
4. 丰富了人力资本管理的深刻内涵,对实际工作有更好的指导意义;


内训课程大纲
课程主体内容(Main points)

第一部分:中国人才管理及匹配现状
一、 人才缺乏度
1、  关键人才缺乏调查
2、  不同性质企业缺乏度调查
3、  不同规模企业缺乏度调查
4、  不同行业缺乏度调查
5、  关键人才缺乏的原因
二、人才管理成熟度是检验人岗匹配的重要工具
1、  人力资源管理能力图中看到的缺项
2、  人才不匹配的原因及脉络
3、  人才不匹配带来的现实问题
第二部分:工作分析原理及深入理解
一、岗位分析的概念与理解
岗位定义 / 岗位分析概念 /岗位分析概念延伸 
1、工作(岗位描述)
2、岗位分析概念
3、岗位分析概念延伸
4、岗位分析与其他管理活动的关系
5、岗位分析的原则
6、岗位管理在日常工作中的挑战
7、岗位管理中亟待解决的问题及如何彰显其管理价值
8、优化岗位管理破题的关键:三化:结构化、立体化、基准化
二、岗位分析三大维度
(一)“分析事”的维度
1、“四大规划”是岗位分析的前提
2、战略、组织、人员、活动四大规划
3、“五定”、“一盘”、“两析”做好四大规划
4、岗位分析的方法
5、岗位分析过程
6、什么是岗位说明书
7、如何撰写岗位说明书及其六大步骤
练习:房地产公司岗位分析案例
(二)“分析人”的维度
1、素质
2、能力
3、性格
4、气质
5、智力
(三)“分析方法”的维度
1、因事设岗,按岗配人
2、岗随人变,因事用人
3、因事设岗、岗随人“变”、按岗配人、因事用人
4、流程再造法
5、人岗匹配技术
三、识人
(一)、古代识人
1、麻衣神相
2、手相
3、面相
4、其他
(二)、现代识人
1、技术手段
2、行为手段
3、资格、能力、素质
4、“一A三Q”与人才识别
第三部分:人才对标及人岗匹配四部曲
一、人才对标三大工具
(一)岗位序列
(二)胜任力体系及其构建
(三)任职资格体系及其构建
(四)人才对标与员工发展
二、人岗匹配
(一)什么是人岗匹配
(二)人岗匹配的四要素:概念、障碍、实现、小结
(三)如何实现人岗匹配?
  1、让“岗位说明书说话”
  2、让“任职资格管理说话”
  3、让“胜任力说话”
(四)人岗匹配四部曲
  1、定模,不唯模
  2、定标,不唯标
  3、寻求有效的评价方法
  4、知人,善用
练习:人岗匹配技术
第四部分:岗位分析在人才管理中的具体应用
一、招聘
1、  以岗位任职资格为参照标准
2、  以岗位职责作为JD的参照范围
3、  以素质能力看候选人的职业潜力
4、  内外部招聘在岗位分析上的应用
5、  招聘准确性、到岗率、招聘周期的帮助
二、配置
1、  选用、培育、调岗的有力依据
2、  后备干部、储备干部培养的标准
3、  临时性选拔与常规性选拔的对照
三、关键人才及干部选拔
1、关键人才成长的基石
2、关键人才能力持续提升和对标的标准
四、自我提升
1、自我提高的参照
2、努力的方向,差距的标尺
五、职业生涯发展
1、0-100的阶段性职业发展参照
2、双通道管理与发展的依据

讲师 关彬 介绍
 关彬,中华企管培训网特邀企业内训讲师,企业管理专家,北京大学、清华大学等多所高校特聘讲师,几十家培训咨询公司特邀咨询专家。具有15年以上世界500强国企、民企和外资企业管理实操经验,对于人力资源成熟度管理、策略性人力资源规划、以及人力资源对标管理有着丰富的经验。

专注领域:人力资源、职业素养、管理技能

任职经历:
1994年10月-2004年4月  台湾玻璃集团(青岛)人事课长、管理部经理;
2004年4月-2009年11月  韩国高丽制钢中国区人力资源总监; 
2009年11月-至 世界500强中粮集团中国食品西北区人力资源总监。

授课风格:
博采众长,经实践与探索,逐渐形成独特的互动式培训风格。完善的管理理论体系,系统课程设计,授课热情敏锐,条理清晰,运用理论分析、案例研讨、视频解析、角色扮演、理论体验、全程互动等授课模式。多种培训方式的综合运用,引起学习乐趣,使学员充满激情与动力。

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