TTT
全息情景模拟体验实战培训师培训TTT
内训课程大纲
★课程特色:全息情景模拟体验式培训,现场学习,一招一式,即学即练,即练即用,拒绝花架子,真正提升!
★培训形式:国内唯一将TTT与实效学习相结合进行全息情景模拟体验培训的课程75%模拟演练15%的讲解10%点评 “培训师是练出来的,而不是听课听出来的”,就像军人一样,优秀的战士都是在训练场上磨练出来的。
★适合对象:
1.企业高层主管、HR总监、培训经理、专职或兼职培训讲师
2.公司中层骨干、部门主管、职业经理人,常进行讲课的技术人员
3.有志成为专业培训师的社会优秀人才、学校讲师和企业精英
★课程时间:2-3天,6小时/天
★本次课程你将学到:
1、合理利用紧张:充分认识培训师角色、认识并承认恐惧,现场进行能量转化,有效提升培训师情绪管理能力;
2、培训师风范:现场打造专业的培训师综合态势,形神兼备,脱胎换骨。
3、修炼语言:提升培训师语言表达、即兴演讲及总结能力;
4、现场掌控能力:有效提升培训师课堂互动、课堂掌控以及各种问题处理能力;
5、培训师的声场训练:合理发声,气息运用,结合部队的喊“口令训练法”进行丹田发气,结合胸腔、腹腔、口腔共鸣,即使连续讲课确保嗓子无忧。
6、课程学习易掌握:充分了解利用成人学习原理,结合部队训练法,总结提炼出众多口诀,简洁精练易记。
7、修炼课程:有效提升培训师课程设计能力。
8、积极地心态修炼:凡事成败于心态,要想成为优秀的讲师,一定要积极地修炼自我心态。
单元一:培训师概述
单元二:培训师的表演技巧
第一模块:紧张的原因及转化技巧
第一模块:如何讲好故事
第一模块课程的开发与设计
4、组织培训内容
5、编写培训教材
1)编写教材种类
2)讲师手册设计五线谱
6、评估培训效果(四个层次)
1)现场反馈
2)考试测评
3)实际应用
4)投资回报
第二模块:课程设计的理性与感性
单元五:专业讲师心态篇
授课要求:
1、座位呈“岛型”,5-8人每组
2、学员一定有胸牌(便于叫得出名字),或者席卡
3、教室要有窗户,能通风,空气清新
4、有无线麦克风2支,备选:小蜜蜂
5、有能接电脑的音频线(并保证音质,确认是立体声,而非单声道,单声道会变声或走音),备选:2.1电脑小音箱
6、常规:大白板,A1纸(小组讨论用,每组2张),白板笔,A4纸每人2张,
★培训形式:国内唯一将TTT与实效学习相结合进行全息情景模拟体验培训的课程75%模拟演练15%的讲解10%点评 “培训师是练出来的,而不是听课听出来的”,就像军人一样,优秀的战士都是在训练场上磨练出来的。
★适合对象:
1.企业高层主管、HR总监、培训经理、专职或兼职培训讲师
2.公司中层骨干、部门主管、职业经理人,常进行讲课的技术人员
3.有志成为专业培训师的社会优秀人才、学校讲师和企业精英
★课程时间:2-3天,6小时/天
★本次课程你将学到:
1、合理利用紧张:充分认识培训师角色、认识并承认恐惧,现场进行能量转化,有效提升培训师情绪管理能力;
2、培训师风范:现场打造专业的培训师综合态势,形神兼备,脱胎换骨。
3、修炼语言:提升培训师语言表达、即兴演讲及总结能力;
4、现场掌控能力:有效提升培训师课堂互动、课堂掌控以及各种问题处理能力;
5、培训师的声场训练:合理发声,气息运用,结合部队的喊“口令训练法”进行丹田发气,结合胸腔、腹腔、口腔共鸣,即使连续讲课确保嗓子无忧。
6、课程学习易掌握:充分了解利用成人学习原理,结合部队训练法,总结提炼出众多口诀,简洁精练易记。
7、修炼课程:有效提升培训师课程设计能力。
8、积极地心态修炼:凡事成败于心态,要想成为优秀的讲师,一定要积极地修炼自我心态。
单元一:培训师概述
- 培训师的两个职责
- 课程的专家
- 培训的教练
- 培训师的三种角色
- 编剧
- 导演
- 演员
- 培训师的六大能力
- 表达能力
- 专业能力
- 激励能力
- 制作能力
- 应变能力
- 学习能力
- 培训师的两大分类:
- 知识和技能
- 授课风格
- 培训师的六大烦恼
- 培训师的两个必备条件
单元二:培训师的表演技巧
第一模块:紧张的原因及转化技巧
- 紧张的原因
- 紧张的原因分析
- 人类的行为动机
- 突破“舒适区”转化至“成长区”
- 压力的转化技巧
- 冥想法
- 丢面子法
- 听心跳法
- 五步脱困法
- 潜意识沟通法
- 吞火挑战法
- 上台礼仪与技巧
- 台中礼仪与技巧
- 退场礼仪与技巧
- FBM五步法
- 开场技巧
- 开场定向的三个目的
- 开场六要素
- 开场白的八个技巧
- 开场迅速建立关系的法则
- 开场禁忌
- 结尾技巧
- 结尾的方式
- 结尾的三个关键点
- 结尾禁忌
- 语音语调的运用与练习
- 站姿、身法、步法
- 培训师的目光运用
- 培训师的手势技巧
第一模块:如何讲好故事
- 讲好故事的五大宝典
- 故事的“三段论”技巧
- 总结的“三点法”技巧
- 命题演讲
- 提问问题的分类与练习
- 如何回应与回答
- 现场干扰的处理
- 突发状况的处理
- 意外情况的处理
- 讲授法
- 现场演示法
- 个案研究法
- 角色扮演法
- 团队研讨法
- 游戏体验法
- 头脑风暴法
- 视听法
第一模块课程的开发与设计
- 分析目标学员
- 职位身份
- 年龄
- 教育程度
- 工作经验
- 确定培训目标(四个维度)
- 知识
- 技能
- 态度
- 绩效
- 其他
4、组织培训内容
5、编写培训教材
1)编写教材种类
2)讲师手册设计五线谱
6、评估培训效果(四个层次)
1)现场反馈
2)考试测评
3)实际应用
4)投资回报
第二模块:课程设计的理性与感性
- 理性了解
- 罗列组合,编排开始
- 设计大纲,系统组织
- 搜集资料,充实内容
- 试行发表,不断修正
- 感性认知
- 情感
- 技巧
- 共鸣
- 理性与感性及互动的相互关系
- 理性与感性是“夫妻”关系
- 互动与理性和感性之间是“父母与孩子”关系
单元五:专业讲师心态篇
- 每天进步一点点
- 我是我认为的我
- 我是一切的根源
- 不是不可能,一定有方法
- 太棒了
授课要求:
1、座位呈“岛型”,5-8人每组
2、学员一定有胸牌(便于叫得出名字),或者席卡
3、教室要有窗户,能通风,空气清新
4、有无线麦克风2支,备选:小蜜蜂
5、有能接电脑的音频线(并保证音质,确认是立体声,而非单声道,单声道会变声或走音),备选:2.1电脑小音箱
6、常规:大白板,A1纸(小组讨论用,每组2张),白板笔,A4纸每人2张,
讲师 孙丕智 介绍
曾任:
宜利药业(中美合资)销售分公司经理
某国际电器销售区域经理
依曼丽亚公司营销总监
上海伊斯特公司人力资源部部长
湖南卫视《我是冠军》栏目青岛站技术总监
职业资格:
中国首批体验式培训 内训讲师
中国体验培训协会 常务理事
国际职业训练协会(IPTA)培训师
中国国家劳动部 心理咨询师
国家劳动部认证首批 中级拓展培训师
先后在多家咨询机构任高级咨询顾问、资深培训师;
国家劳动与人力资源部“拓展培训师”职业资格认证培训导师
宁波大学、山东理工大学、清华大学EMBA 客座讲师
工作经历:
多年供职于外资企业,历任销售经理,市场总监,培训经理和人力资源总监等职位,积累了丰富的营销和企业管理实战经验;为500多家企业提供了培训课程,同时兼任数家公司的管理顾问,受邀在多家大学的EMBA课堂授课。聚成培训公司签约讲师。
宜利药业(中美合资)销售分公司经理
某国际电器销售区域经理
依曼丽亚公司营销总监
上海伊斯特公司人力资源部部长
湖南卫视《我是冠军》栏目青岛站技术总监
职业资格:
中国首批体验式培训 内训讲师
中国体验培训协会 常务理事
国际职业训练协会(IPTA)培训师
中国国家劳动部 心理咨询师
国家劳动部认证首批 中级拓展培训师
先后在多家咨询机构任高级咨询顾问、资深培训师;
国家劳动与人力资源部“拓展培训师”职业资格认证培训导师
宁波大学、山东理工大学、清华大学EMBA 客座讲师
工作经历:
多年供职于外资企业,历任销售经理,市场总监,培训经理和人力资源总监等职位,积累了丰富的营销和企业管理实战经验;为500多家企业提供了培训课程,同时兼任数家公司的管理顾问,受邀在多家大学的EMBA课堂授课。聚成培训公司签约讲师。
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