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《功不唐捐,玉汝于成 ---疫情后如何职业定位》
课程摘要:功不唐捐,玉汝于成---疫情后如何职业定位讲师:张砾匀n 课程背景去年的新员工,由于经历了疫情,面临的职业环境,以及社会环境都发生了不同的改变。这次疫情真的呈现了“危”和“机”。如何居安思危,如何珍惜机遇,如何为企业和自身的更好发展而努力奋斗,是每一位新员工需要思考的话题。本课程带领大家思考疫情后未来会被...
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《职业化成就未来 员工成长训练营》
课程摘要:职业化成就未来 ——员工成长训练营第一部分 课程概述 1.1背景分析人们一旦进入职场,他的言行不仅代表的是他自己,也代表了他所在的组织,因此职场人都是所在企业的代言人、所做产品的代言人和企业文化的代言人。要当好这个组织代言人的角色,职场人必须使自...
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《大学生职业化导师培训》
课程摘要:大学生职业化导师培训课程 1.1背景分析人们一旦进入职场,他的言行不仅代表的是他自己,也代表了他所在的组织,因此职场人都是所在企业的代言人、所做产品的代言人和企业文化的代言人。要当好这个组织代言人的角色,职场人必须使自己的言行符合组织的要求与期望,与组织的文化相融合。 随着进入职场时间的推移,许多人能逐渐与...
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《银行从业人员的职业道德与职业操守》
课程摘要:银行从业人员的职业道德与职业操守张光禄老师【课程背景】银行对员工的培训多注重文化和职业技能的培训,缺少重视对员工进行职业道德和职业操守的培训。虽然优秀的企业文化本身亦蕴涵着道德和操守的双重价值,但整体系统性不强,而且往往强调狭隘的职业道德,注重职业道德和职业操守培训的银行必将基业长青。 【课程收益】通过本课...
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《职业化铁军训战营》
课程摘要:职业化铁军训战营【课程背景】后疫情时代,企业的竞争越来越激烈,面对着产品同质化、技术同质化和模式同质化的尴尬处境,唯一能够逆势增长、突出重围的方法就是打造团队的职业化!团队职业化的打造可以使员工一言一行、一举一动都代表着公司的专业度和标准化,避免出现层次不齐的随意化,从而进一步的增强客户的信任感和忠诚度,对...
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从校园人到职业人
课程摘要:《从校园人到职业人》主讲人:尹航 【课程大纲】一、职场角色转变——从校园人到职业人的转变1、认知职业化—校园人到职业人转变的重要性2、职场价值理n 职场中:为组织创收**高的不一定是薪酬**贵的;n 为组织创造价值**低的或许才是**贵的。3、职场角色心态转变 A:职业道德——感恩企业 ...
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破除职场“玻璃心”,建立专业 “范儿”
课程摘要:破除职场“玻璃心”,建立专业 “范儿”讲师:懿轩【课程背景】滴滴总裁柳青在谈到对团队的期待时,第一点就是希望团队要有“心力”——放下玻璃心,换个钢铁的回来。蚂蚁金服首席执行官彭蕾在一次会议中发表自己对于“什么是合格人才”的看法,其中很重要的一点就是要“皮实”。——不要有那种一碰就碎的玻璃心,在激烈的竞争环境...
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塑造美好未来—新员工职业化塑造
课程摘要:《塑造美好未来—新员工职业化塑造》讲师:杨旭辉【课程背景】新鲜血液的输入让人体加快新陈代谢,提升免疫力和体质;而新员工的进入,则激发组织活力,加快企业变革,进而增强自身竞争力和执行力,提升企业绩效。求同存异、改变个人风格,形成一致的企业文化和行为习惯是新员工进入企业面临的第一大问题。本课程的设置就是从职业化...
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银行业转型和员工认知升级
课程摘要:银行业转型和员工认知升级主讲:杨凯【课程背景】中国银行业曾一度为全球最赚钱的行业。但从2012年至今,中国经济软着陆,GDP增长率下行。随着供给侧改革,去产能、去库存,利率市场化,互联网金融的高速崛起,对银行业形成了前所未有的冲击,银行业的利润增长率曾呈现出“断崖式”下跌……但时间进入2017年随着金融去杠...
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角色转换 从校园人到职场人
课程摘要:角色转换从校园人到职场人主讲老师:杨洪波 课程背景:对于一个校园人来说,从校园到社会,是人生的一个重大转折,能否顺利实现这个过渡,直接关系到大学生自信心的建立以及在未来职业生涯中的成长速度。对于企业来说,关系到能否在最短的时间内,让大学生成为企业的有用之才,为企业创造业绩,作出贡献,让大学生快速从企业的人力...
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