培训搜索引擎
家---一生的港湾----家庭教育与亲子关系
课程摘要:《家---一生的港湾》 ----家庭教育与亲子关系 主讲:午月 【课程背景】 奥地利心理学家阿德勒有句话:“幸福的人用童年疗愈一生,不幸的人用一生治愈童年。“生活、工作中我们会发现很多人的一些心理和行为上的困惑,其实80%来自与他生命中的”重要他人“的影响,而这些重要他人,其实就是其生命中最至亲的...
内训详情
感恩担当 乐在工作
课程摘要:感恩担当 乐在工作——感恩才能拥有,快乐才能长久 主讲:刘长城 老师课程背景:要想统一员工的行为要靠制度,要想让员工自己遵守制度要靠文化。21世纪企业从“全面质量管理”到“全面员工素养提升”是未来企业取胜的唯一途径!以前,我们重视产品质量的提高,以后我...
内训详情
心态决定命运
课程摘要:《阳光心态 阳光人生》心态决定命运主讲:刘颖老师 【课程背景】现在很多员工时常抱怨工作不好做、客户要求多、同事不合作、领导不支持,对工作缺乏热情,整天消极抱怨,责任感不强、执行力不佳,当一天和尚撞一天中,得过且过,没有长远的目标的计划,忧虑自己的前途。归咎原因,这些现象的出现根源就是员工心态出现了问题。心态...
内训详情
幸福力(社区课堂)
课程摘要:幸福力(社区课堂) 【课程收益】通过课堂训练,使大家掌握非暴力沟通技巧,实现疗愈内心深处的隐秘伤痛、超越个人心智和情感的局限性、突破那些引发愤怒、沮丧、焦虑等负面情绪的思维方式、用不带伤害的方式化解人际间的冲突、学会建立和谐的生命体验的效果。【授课时长】1-2天【课程大纲】第一部分:初为人父人母A、亲密关系...
内训详情
好心态助力,参赛者加油
课程摘要:《好心态助力,参赛者加油》主讲老师:刘艳萍 【课程收益】« 掌握管理自己和参赛者压力的技巧« 掌握激励参赛者的技巧« 掌握参赛者合理睡眠和心态疏导 【课程时长】3-6小时 【课程目标】一、赛前参赛者的压力来源及心理状态二、领导者如何助参赛者管理压力和情绪三、如何激励参赛者而不给他们压力---无压...
内训详情
孩子高三冲刺-家长你准备好了吗
课程摘要:《孩子高三冲刺-家长你准备好了吗》【课程大纲】第一部分 高三孩子教育的原则是什么(章节)1、00后成长起来的孩子有哪些特点身为00后的幸与不幸,00后心理特点 2、四类行为孩子表现背后的问题你知道吗?A、我现在最重要,让你们围着我团团转---寻求过度关注B、你制服不了我,叛逆,对抗—寻求权力C、反正没...
内训详情
房树人绘画投射技术
课程摘要:房树人绘画投射技术 【课程背景】绘画投射技术属于主观心理测验的一种技术,简单来说,参与者通过绘画将潜意识中真实的情感与想法呈现出来,绘画投射测验分析师则通过解读加以评估受测者的性格特点、人格特征与情感经历等等;这项技术比较新颖,应用却很广泛,掌握之后可以在结合心理辅导活动来进行心理问题筛查、辅助心理健康工作...
内训详情
老员工阳光心态与情绪管理
课程摘要:《老员工阳光心态与情绪管理》主讲老师:刘艳萍 【课程内容】第一部分:寻找真正的“自我”——身心和谐之本1、积极的心理建设与自我认知案例:新工作的蜜月期结束了怎么办?2、成功幸福的三个领域:社会我、自我和心灵我故事:和自己在一起,与自我心灵的对话练习:自我评估3、幸福管理学——建立平衡式生活圈初为人父人母一场...
内训详情
如何获取我们生活中的幸福力
课程摘要:如何获取我们生活中的幸福力--工作与生活中的情绪管理技巧 【课程收益】通过课堂训练,使大家掌握非暴力沟通技巧,实现疗愈内心深处的隐秘伤痛、超越个人心智和情感的局限性、突破那些引发愤怒、沮丧、焦虑等负面情绪的思维方式、用不带伤害的方式化解人际间的冲突、学会建立和谐的生命体验的效果。【课程大纲】第一部分:积极...
内训详情
如何提升共情能力
课程摘要:《如何提升共情能力》讲师:刘艳萍 【课程背景】随着经济的发展,员工已经由经济人变成了复杂人,即人是很复杂的,不仅人与人之间在能力和需求方面存在着差异,而且每个人在不同的年龄、不同的时间、不同的地点和不同的场合也有不同的表现。每个人的需要及需要的层次都不尽相同。因此,不可能存在一种适合于任何时代、任何组织和任...
内训详情