培训体系与培训管理
用游戏化思维玩转线上学习项目
课程摘要：用游戏化思维玩转线上学习项目--国网线上学习项目【课程背景】随着移动互联网、5G、大数据等新兴科技的深入发展，以“移动化、碎片化、在线化"为主要特征的培训学习日趋深化。未来，培训的主流模式是OMO（Online Merge Offline），打通线上和线下全链条，优势互补、资源共享。特别是在当前疫情防控情景...
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培训项目管理与人才发展体系建设
课程摘要：《培训项目管理与人才发展体系建设》课程大纲 【课程背景】培训项目现存问题（一）体系问题：因培训三大体系建设不完善，导致人才培养效能低及管理梯队断层问题，因未能实施全流程操作，导致的计划完成率底、转化率低等问题；现存问题（二）技能问题：因缺乏合理的需求分析、培训实施、效果评估方法，或未做到以学员为中心，所导致...
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基于ADDIE模型的培训体系建设
课程摘要：基于ADDIE模型的培训体系建设课程背景：在现今这个快速发展时代，对于企业而言，业务的快速发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾，如何从公司的现状入手，进行符合现状及未来发展战略的人才培养工作，并通过系...
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源于目标归于绩效的培训体系创新
课程摘要：源于目标归于绩效的培训体系创新课程背景：传统的企业培训体系，在需求分析和效果转化上普遍是短板，需求没有很好对接业务，转化方面没有做闭环，无法评估培训的ROI，长期下去，业务部门会质疑培训价值，HR也没有...
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