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《情境领导力》
课程摘要:《情境领导力》课程大纲1、课程说明课程名称《情境领导力》课程形式■课程讲授 ■案例分析 ■分组讨论 ■小组活动 适用学员■中层管理人员课 时1-2天,每天6小时课程目标1、通过课程,认识新型领导角色的变化和职责; 2、根据下属情况的不同,有针对型的管理和辅导下属的技巧,诊断员工的发展阶段和...
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《领导力》
课程摘要:领导力课程简介 该课程是由中国科学院心理研究所教授尹文刚博士经过多年的企业实践和学术研究精练出来的培训教材。这套培训课程汇总了当代最新的关于领导过程和心理效能的研究结果,结合国内企事业领导者的具体实践,将如何提升领导力的学问清楚地展示出来,并以互动和领悟的方式让学员得以在较短的时间内迅速吸收消化,获得立竿见...
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《新一代企业家蜕变与成长六步法》
课程摘要:王者私房课—— 新一代企业家蜕变与成长六步法一、王者私房课背景: 在激烈竞争中争得一席之地,披荆斩棘开创企业的时候,企业家需要一份一往无前的勇气。当企业发展到一定规模以后,要逐步壮大,要取得更好的发展,需要企业家有一种运筹帷幄的智慧。 从创业到守业的转变,需要视角的改变,需要理...
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《领导力-落地修炼》
课程摘要:《领导力-落地修炼》翁涛 课程时间:2-4天。6小时-每天授课对象:企业中高层干部授课方式:讲解+工具+视频+方法+训练+点评 课程背景: 互联网时代的到来,80.90后的崛起,我们正处于十倍速的变化时代,十倍速时代的中国企业需要十倍速的领导力!然而,领导力不足的瓶颈已经...
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《非职权领导力 - 领越之道》
课程摘要:非职权领导力 - 领越之道——教练式领导力系列之3本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【课程背景】几百年来,我们一直都生活在一个神秘的领导之谜中:领导力只是少数人有幸拥有的特殊能力。这种思想已渗透到日常生活之中,因为你时常会听到有人问“领导是天生的,还是后天培养的?”和其它所有的能力一样,领...
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《高情商领导力》
课程摘要:高情商领导力——教练式领导力系列之5本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【课程背景】我们往往有一种错觉,以为最优秀的领导者应该知道所有问题的答案。他们似乎天生就有准确的直觉,不可抵挡的魅力,高深的洞见,杰出的管理才能,以及激励他人的号召力。他们看上去如此自信,好像不费吹灰之力就能出色地领导众...
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《哈佛商学院最受欢迎的领导课》
课程摘要:《哈佛商学院最受欢迎的领导课》——教练式领导力系列之6本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【课程背景】我们往往有一种错觉,以为最优秀的领导者应该知道所有问题的答案。他们似乎天生就有准确的直觉,不可抵挡的魅力,高深的洞见,杰出的管理才能,以及激励他人的号召力。他们看上去如此自信,好像不费吹灰之...
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《卓越领导的五维修炼》
课程摘要:卓越领导的五维修炼-通用版1天单元时间内容/目的单元一1.5h卓越领导人的认知与定位 (第一维-领导人的共性意识)1.领导力的五个维度 五个维度的含意 五个维度的交互影响2.领导人的团队影响力来源 领导人的职能目标与使命 建立团队向心力的领导行为 影响力的...
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《全方位情商领导力》
课程摘要:全方位情商领导力(2天)单元时间内容/目的单元一3h情商与团队关系的认知1.情商的定义 智商 VS 情商 个人能力的三个修炼 人际能力的两个修炼2.提升团队关系的架构 提升团队关系的4E模型 情商管理对领导的效益3.如何管理自我的情绪 改变情境 ...
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《卓越领导力》
课程摘要:《卓越领导力》3天版课纲一、 管理者的角色认知1、 管理与管理者2、 角色认知与角色定位3、 骨干员工VS管理者4、 管理者的5大角色转变5、 管理者的四种类型6、 管理者的三大任务7、 管理者的学习成长之路二、 管理者的角色定位1、 管理者在组织中的层级...
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