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知人擅带——新员工导师辅导技巧
课程摘要:知人擅带——新员工导师辅导技巧【课程背景】企业内部导师制项目的成功与否,很大程度上取决于导师的意愿和技能。本课程会通过测评、案例、引导等方式,帮助导师意识到自身职业发展的价值及角色定位。通过对导师辅导风格的线上测评,了解自己辅导风格,有意识的进行调整、转换,以匹配学徒的学习风格,增加辅导的有效性。同时教会导...
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员工管理
课程摘要:员工管理【课程背景】企业发展无论到任何阶段都离不开专业人力资源从业者的价值付出。因此,人力资源管理对组织的价值贡献可见一斑。但现实中,很多人力资源管理从业者并不是科班出身,也没有经过专业的学习与实践训练,因此,他们工作时力不从心,甚至为企业带来了用工风险。人力资源意向从业者如何在岗位竞争压力如此巨大的局势中...
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《向下管理的方法》
课程摘要:《向下管理的方法》课程大纲课程目的与收获当你是一个人时,你的成功与你自己有关;当你是一个团队领导者时,你的成功则与你的下属有关。市场竞争的加剧,员工年龄、个性、层次的多元化,给员工管理带来了更多的...
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《部属培养与激励》
课程摘要:《部属培养与激励》课纲主讲老师:何边中科院心理研究所 管理心理学博士 日本产业训练协会MTP认证讲师 课程受众:高中基层管理人员、储备干部课程时间:2天授课方式:案例讨论+角色扮演+视频学习+问题解答+精...
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以成果为导向的员工辅导与反馈优化技巧训练
课程摘要:以成果为导向的员工辅导与反馈优化技巧训练 ----讲师 徐栋梁培训对象:企业中基层管理人员、储备干部、后备人员授课方式: 课堂讲授40%+现场沙盘演练30%+小组讨论互动20%+案例分享10%课程时间: 2天(12...
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团队赋能— 让员工自我驱动
课程摘要:引言:领导的核心不是管理,而是赋能第1章愿景领导:激活团队内在热情1.用什么凝聚人心?1)未来图景:2)使命:使出命来3)核心价值观:同心、同德、同行4)战略目标:制定一个胆大包天的目标2.第一步:启导共同愿景...
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下属培养与有效激励
培训收益:1.帮助学员成为一名教导型管理者,掌握有效的带人技巧——通过系统学习,提升学员的辅导能力,从而实现团队成员不依赖上级,可以自主解决问题。课程除了让学员掌握辅导的方法,还告诉大家如何引导和启发下属,让团队能够举一反三,深度思考。 2.让学员明白“工作成效=能力*动机激发”,需要掌握有效激励的思路和方法,从而...
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如何做好上下级管理
培训收益:1、认清管理者角色的本质,从而找准自己的位置,更好的履行角色和职责; 2、掌握作为上级提升领导力的秘诀,从而更好的带领团队; 3、作为下级,如何提升管理上级的能力,做到与上级同频共舞;
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培育和辅导下属
课程摘要:模块一: 打开意愿之门情景导入:案例分析。。。。一认识员工抗拒(不愿意),不是障碍,而是机会二原因1害怕影响自己利益2害怕失去稳定平衡3信息不对称,导致部属无法下决心三关键1面对疑惑时,要消除顾虑计划...
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高效员工辅导与激励
课程摘要:第一讲:培育和辅导员工的意义与方法一、培育和辅导员工的意义1.提高员工素质2.提高员工知识和技能3.提高员工绩效4.增加企业效益和竞争力5.塑造优秀员工6.打造高效团队7.为企业长久发展做好人才储备8.培育员工的...
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